3．某溶液可能由稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成．某同學(xué)取5份此溶液樣品，分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①用pH試紙測(cè)得溶液的pH小于7；
②加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象；
③加入中足量的氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象；
④加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，開始無現(xiàn)象，隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀．
（1）寫出實(shí)驗(yàn)④中白色沉淀的化學(xué)式AgCl．
（2）該同學(xué)最終確定上述溶液是由鹽酸和氯化銅溶液混合而成．請(qǐng)分析，該同學(xué)只需要完成上述哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，即可得出此結(jié)論．③⑤（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）

分析 要根據(jù)每一步操作的現(xiàn)象和說明的問題來判斷樣品的組成，還要知道不溶于硝酸的白色沉淀有硫酸鋇和氯化銀．

解答 解：①用pH試紙測(cè)得溶液的pH小于7，說明溶液顯酸性，說明不存在碳酸鈉，因?yàn)樘妓徕c顯堿性；②加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，說明沒有碳酸鈉，如果有的話會(huì)產(chǎn)生氣泡；③加入足量BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，說明不存在碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液；因?yàn)樘妓徕c與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；④加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸，生成的是氯化銀沉淀，因?yàn)椴蝗苡谙跛岬陌咨恋碛辛蛩徜^和氯化銀，而沒有加入含鋇離子的鹽；說明溶液中含有氯離子；⑤逐滴加入NaOH溶液，開始無現(xiàn)象，隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，說明溶液中含有稀鹽酸和氯化銅溶液，開始無現(xiàn)象是因?yàn)闅溲趸c與鹽酸反應(yīng)，隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀是氫氧化鈉把鹽酸反應(yīng)完，再與氯化銅反應(yīng)生成了氫氧化銅藍(lán)色沉淀．通過分析可知只有③和⑤就能判斷出含有鹽酸和氯化銅．
故答案為：（1）AgCl；
（2）③⑤．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要知道不溶于硝酸的白色沉淀有硫酸鋇和氯化銀，要知道碳酸鋇和硫酸鋇都是白色沉淀，氫氧化銅是藍(lán)色沉淀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）改良酸性土壤施用的堿是Ca（OH）2； 
（2）碘酒中的溶劑C2H5OH；
（3）鹽酸中能使紫色石蕊溶液變紅色的離子是H+，
（4）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是O2；
（5）用煤作燃料，產(chǎn)生一種易和血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有100g16%的氫氧化鈉溶液，能與多少7.3%的鹽酸反應(yīng)，如是7.3%的硫酸，又能與多少這樣的氫氧化鈉溶液反應(yīng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．聰聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的綠色粉末，對(duì)其組成很好奇．征得老師允許后，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)反應(yīng)方程式
取少量樣品置于試管中，加入足量稀硫酸，將試管用導(dǎo)管與澄清石灰水相連．①產(chǎn)生大量氣體，使石灰水變渾濁．
②樣品全部溶解，溶液呈藍(lán)色．		①樣品中含有碳酸根（CO32-）離子
②樣品中含有銅（Cu2+）離子
在上述藍(lán)色溶液中，插入一根潔凈的鐵絲．①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡．
②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)．		①Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4
②Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
（均用方程式表示）
將上邊表格填寫完整．
為了進(jìn)一步確定該物質(zhì)的元素組成，查閱部分資料后，他繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
【資料查閱】白色的無水硫酸銅可做吸水劑，遇水會(huì)變成藍(lán)色．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖搭建實(shí)驗(yàn)儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性．
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末．關(guān)閉K1，打開K2、K3，持續(xù)通入適量N2．
③關(guān)閉K2、K3，分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．
④打開K3，點(diǎn)燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生時(shí)，關(guān)閉K3，熄滅酒精燈．分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．
⑤待A冷卻后，打開K1、K3，持續(xù)通入適量CO，再次點(diǎn)燃酒精燈加熱．
⑥當(dāng)A中粉末全部變紅后，熄滅酒精燈．試管冷卻后，關(guān)閉K1．稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理】
裝置A裝置B裝置C裝置D
第一次
加熱后		綠色粉末變黑色白色粉末變藍(lán)色
質(zhì)量增加0.9g		出現(xiàn)白色沉淀，
質(zhì)量增加2.2g		無明顯變化
質(zhì)量不改變
第二次
加熱后		黑色粉末變紅色
質(zhì)量為6.4g		無明顯變化，
質(zhì)量不改變		沉淀先增加后部分溶解；
質(zhì)量增加		無明顯變化
質(zhì)量不改變
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
（1）老師看了實(shí)驗(yàn)方案后認(rèn)為，從環(huán)保的角度來看，此裝置有一個(gè)缺陷，建議裝置D后還應(yīng)添加一個(gè)酒精燈，并在實(shí)驗(yàn)步驟⑤ （填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）中點(diǎn)燃
（2）步驟②通入氮?dú)獾哪康氖牵簩⒃嚬軆?nèi)的空氣排盡，以免其中有物質(zhì)和綠色粉末反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該綠色粉末的組成元素是：Cu、C、O、H；各元素的質(zhì)量比為：64：6：1：40（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．利用實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是（　�。�
實(shí)驗(yàn)器材（省略夾持裝置）相應(yīng)實(shí)驗(yàn)．
A．燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿       硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶
B．燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙          用水除去二氧化錳中的氯化鉀
C．燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒           用固體碳酸鈉配制5%的溶液
D．燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片         測(cè)定雨水的酸度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉 純堿 Na2CO3B．氯化鈉 食鹽 NaCl
C．硫酸銅晶體 膽礬 CuSO4D．碳酸鈣 生石灰 Ca（OH）2

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15．鹽酸和氫氧化鈉溶液混合時(shí)，下列有關(guān)反應(yīng)敘述不正確的是（　　）
A．等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉和稀鹽酸混合，溶液的PH值一定不等于7
B．a克M%氫氧化鈉溶液和b克N%稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則a不一定大于b
C．氫氧化鈉和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子
D．氫氧化鈉和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鈉離子和氯離子結(jié)合生成了氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）溶解度隨著溫度升高而增大的是A物質(zhì)，t1℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的溶解度為25g；
（2）使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是加A物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降溫．
（3）t1℃時(shí)，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量將減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（4）t2℃時(shí)，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A小于B（填“大于”或“小于”）．
（5）A中混有少量B物質(zhì)，從混合物中提純A物質(zhì)，可采用的方法是降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用化學(xué)式或元素符號(hào)表示：
①空氣中含量最多的物質(zhì)N2，
②水是由H、O元素組成；
③舞臺(tái)上云霧繚繞使人如入“仙境”是CO2物質(zhì)吸熱，使空氣中水蒸氣液化
④2個(gè)鈣離子2Ca2+
⑤硝酸銅Cu（NO3）2
⑥兩個(gè)氫氧根離子2OH-．

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