【題目】4支試管中分別盛有相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,將A、B、C和鋅四種金屬分別同時(shí)放入其中。小明將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通圖(如下圖所示),每個(gè)卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點(diǎn)表示反應(yīng)中生成的氣體。
(1)A、B、C三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序可能是 。
(2)B是常見金屬,寫出B和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【答案】(1)A>B>C
(2)Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
【解析】本題考查的是金屬活動性順序及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式。根據(jù)圖片中四種金屬表面氣泡及量的多少,判斷金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度,由此判斷金屬的活動性;結(jié)合金屬活動性順序表和反應(yīng)規(guī)律書寫化學(xué)方程式。
(1)圖中金屬A表面氣泡最多,其次為金屬鋅,最少的為金屬B,金屬C表面無氣泡,所以A、B、C三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span>A>B>C;
(2)金屬B表面氣泡比金屬鋅少,說明金屬B與鹽酸反應(yīng)不如金屬鋅劇烈,則金屬B的活動性比鋅弱;根據(jù)金屬活動性順序表:能與酸發(fā)生放出氫氣且活動性小于鋅的金屬有Fe、Sn、Pb三種,根據(jù)“B是常見的金屬”,故B為金屬鐵。則Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有物質(zhì):①氮?dú);②氧氣;③氦氣;④干冰;將相關(guān)物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi):
(1)充入食品包裝袋內(nèi)的是______; (2)可用于人工降雨的是_______;
(3)用于急救病人的是________; (4)屬于稀有氣體的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下:
(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是________,它屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”),該產(chǎn)品易溶于水,溶液顯________性。
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,在醫(yī)療上,它是治療________過多的藥劑之一。
(3)試寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).從石灰石、鹽酸、氫氧化鈉、干冰、生石灰五種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處.
(1)用作建筑材料的是 ;
(2)用作某些食品干燥劑的是 ;
(3)用作人工降雨的是 ;
(4)用于金屬表面除銹的是 ;
(5)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年3月22日是第十個(gè)“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”.下列涉水的變化中沒有化學(xué)變化的是
A.海水曬鹽
B.太陽能光解水制氫氣
C.飲用水生產(chǎn)
D.肥皂區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)符號填空:
(1)磷元素_______。
(2)鎂離子_______。
(3)3個(gè)氧氣分子________。
(4)地殼中含量最多的金屬元素_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。
(1)寫出C、G的化學(xué)式:C_______, G________。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_____________;②_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是
A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
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