氮化硅是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)、航天業(yè)等領(lǐng)域．已知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為．請(qǐng)推測，氮化硅的化學(xué)式為

A．Si3N4 B．Si4N3 C．Si3N7 D．Si7N3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我 （“同意”或“不同意”）小明的觀點(diǎn)，因?yàn)?u> 。

（3）小紅按右下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，為什么呢？請(qǐng)給出合理的解釋 。（填序號(hào)）

A．氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?B．氧氣比氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)更活潑 C．氧氣的密度比氮?dú)獯?/p>

（4）小芳根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行了精確的稱量，反應(yīng)前稱量打磨后的鎂條為8g，在容器中充分燃燒后再次稱量所得的固體質(zhì)量為a，則a的范圍是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)回答下列問題。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，集氣瓶中水的作用是 。

（2）鐵生銹的條件是 ，B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C試管中剛好完全反應(yīng)，得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

（4）D中反應(yīng)一段時(shí)間后，現(xiàn)象是 ，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是（ ）

A．氮?dú)獬Ｗ鞅Ｗo(hù)氣，因氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．銅絲用于制導(dǎo)線，因銅有良好的導(dǎo)電性

C．干冰可人工降雨，因干冰升華吸收熱量

D．氧氣可用于煉鋼，因氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省成都邛崍市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)之后，認(rèn)為課本上實(shí)驗(yàn)存在不足，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在教師的指導(dǎo)下將原裝置改進(jìn)如圖所示，成功的測出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)．

以下是他們的探究過程：

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃．

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

①經(jīng)測定，錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，則注射器中至少應(yīng)吸入_____mL 水（填整數(shù)）；

②檢驗(yàn)裝置的氣密性之后，裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾；

③先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出；

④待裝置冷卻后打開彈簧夾．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】白磷燃燒的現(xiàn)象為_________________________，文字表達(dá)式為__________________；氣球的變化情況為_________________________．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過該實(shí)驗(yàn)說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為________．

【實(shí)驗(yàn)反思】請(qǐng)結(jié)合課本裝置圖分析，該改進(jìn)裝置比課本裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)：（答一點(diǎn)即可）．

____________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是( )。

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“b”代表的不可能是（ ）

A．水蒸氣 B．氮?dú)?/p>

C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成

C．反應(yīng)物中包含兩種化合物

D．發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該物質(zhì)是

A．硫 B．木炭 C．紅磷 D．鎂條

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