如果用“●”和“○”，如圖所示的是某些氣體微粒的示意圖，請(qǐng)根據(jù)組成特點(diǎn)來回答：
(1)屬于純凈物的有___________；
(2)屬于混合物的有________；
(3)由原子直接構(gòu)成的純凈物有_____________；
(4)由分子構(gòu)成的純凈物有_____________；
(5)圖中__________所表示的混合物中，組成該物質(zhì)的微粒種類最多，一共有____種。
(1) ABDEF
(2) CG
(3) AB
(4) DEF
(5) G；5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
⊥（1）圖中儀器①名稱是：
 
；儀器②的用途主要用于：
 
．
（2）用裝置A制取氧氣，寫出一個(gè)制氧氣的化學(xué)方程式：
 
．
（3）如果用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選圖中的
 
（填裝置標(biāo)號(hào)）組裝．檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法，請(qǐng)根據(jù)下圖儀器及題目要求回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）寫出儀器的名稱：④
 
，⑤
 
．
（2）如果用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2，可選用上圖儀器中的
 
（填序號(hào)），其化學(xué)方程式
 
．
（3）若用加熱固體KMnO4來制取并用排水法收集一瓶O2，可選用上圖儀器中的
 
，其化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?黃石）請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：①
錐形瓶
錐形瓶
，②
長頸漏斗
長頸漏斗
．
（2）如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，則二氧化碳的制取裝置應(yīng)選圖中的
①⑤②④
①⑤②④
（填序號(hào)）等組裝而成，其化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）裝置③可用于制取
氧氣
氧氣
（填化學(xué)式）氣體，該氣體可用
向上排空氣法（或排水法）
向上排空氣法（或排水法）
收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答：

（1）f中試管口要向下傾斜是為了
防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管
防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管
．
（2）如果用大理石和稀鹽酸制取并收集CO2，應(yīng)選用圖中的
cmehngb
cmehngb
（填序號(hào)）．
（3）若用加熱固體KClO3 和MnO2來制取并用排水法收集瓶O2，應(yīng)選用上面圖中
dfhniab
dfhniab
（填序號(hào)），反應(yīng)中MnO2 的作用是
催化作用
催化作用
．檢驗(yàn)?zāi)臣瘹馄恐袣怏w是否是氧氣的方法是
將帶火星的木條伸入瓶中，若木條能復(fù)燃，說明是氧氣
將帶火星的木條伸入瓶中，若木條能復(fù)燃，說明是氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請(qǐng)回答有關(guān)電解水的問題
（1）如圖為通電分解水的簡易裝置，如果用VA和VB分別表示試管A 和試管B中生成氣體的體積，則VA：VB約等于
 
．
（2）A試管中電極連接的是電池的
 
極，B中產(chǎn)生的氣體是
 
，
檢驗(yàn)B氣體的方法是：
 

（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論之一是：
 

（4）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案