物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（　　）
A、密度B、氧化性C、顏色D、熔點
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)物理性質(zhì)與化學性質(zhì)的定義判斷，物理性質(zhì)是指不需發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
解答：解：A、密度不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，所以錯誤．
B、氧化性必須通過燃燒這一化學變化才能表現(xiàn)出來，是化學性質(zhì)，所以正確．
C、顏色不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，所以錯誤．
D、熔點不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，所以錯誤．
故選：B．
點評：物理性質(zhì)與化學性質(zhì)是初中化學最基本的概念，是考查的熱點之一，正確理解定義，明確二者的本質(zhì)區(qū)別：是否通過化學變化表現(xiàn)出來，是解題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知溶液A中只含一種溶質(zhì)，請根據(jù)圖示回答相關問題；
（1）溶液A中溶質(zhì)的化學式：
 
，白色沉淀E的化學式
 
．
（2）寫出下列化學方程式：B→A：
 
，D→E：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從分子角度解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　�。�
A、汽油揮發(fā)-分子的體積變大
B、向籃球中打氣-分子間有間隔
C、酒香不怕巷子深-分子是不斷運動的
D、水電解生成氫氣和氧氣-分子是可以分的

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學反應前后，肯定不會發(fā)生變化的是（　�。�
①原子的數(shù)目；②元素的種類；③分子的數(shù)目；④物質(zhì)的種類；⑤物質(zhì)的質(zhì)量總和；⑥物質(zhì)的狀態(tài)．
A、①②③④B、①②⑤
C、①③⑤⑥D、①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中常見的鐵桶，可以用該桶盛放的是（　�。�
A、鹽酸B、稀硫酸
C、水D、硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)有關資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用；人體缺鐵會引起缺鐵性貧血：…這里的“鈣”、“鐵”是指（　�。�
A、單質(zhì)B、元素C、原子D、分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關系，各組物質(zhì)間可以一步直接轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A、Fe2O3→FeSO4
B、H2CO3→CO
C、Na2CO3→Ca（OH）2
D、CuO→CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，屬于氧化反應但不屬于化合反應的是（　　）
A、酒精+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
C、甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉（Na2O2）能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實驗．
實驗1：向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析
 
．
實驗2：向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，過了一會，紅色又褪去了．
【提出問題】溶液為什么先變紅，過了一會，紅色又褪去了呢？
【猜想】甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故．乙同學認為甲同學的猜想不正確，理由是
 
．
【查閱資料】①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
【猜想】通過查閱資料后，該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原兇義進行了猜想．
猜想A：過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
【實驗探究】請你將下列實驗方案填寫完整．
猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A 取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，
 

 
 
 猜想A
正確
B 取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中，
 
 
 猜想B
錯誤
【得出結(jié)論】根據(jù)實驗分析，過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應，則另一反應的化學方程式為
 
．

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