【題目】下圖是工業(yè)上用氯化鈉制氫氧化鈉和鹽酸的流程圖，回答下列問(wèn)題。

（1）在常溫下，一定量的水中如何配制飽和食鹽水_____ 。

（2）氫氧化鈉俗稱_____，氫氧化鈉曝露在空氣中容易變質(zhì)，寫出它變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

（3）在反應(yīng)①中通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣是在_____（填 “正極”或“負(fù)極”），寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。

（4）濃鹽酸曝露于空氣中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，工業(yè)鹽酸常呈黃色，是因?yàn)槠渲泻须s質(zhì)，你認(rèn)為可能含有的雜質(zhì)是_____。（填 “氯化亞鐵”、“氯化銅”或“氯化鐵”）

【答案】在水中加入食鹽攪拌直到不溶為止 火堿、燒堿或苛性鈉 CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O 負(fù)極 Cl2+H22HCl 產(chǎn)生白霧 氯化鐵

【解析】

（1）在常溫下，一定量的水中配制飽和食鹽水的方法是：在水中加入食鹽攪拌直到不溶為止；

（2）氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿或苛性鈉，在空氣中，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉曝露在空氣中容易變質(zhì)，它變質(zhì)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O；

（3）水通電時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為2：1。在反應(yīng)①中通電時(shí)產(chǎn)生的氫氣是在負(fù)極，反應(yīng)②是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H22HCl；

（4）濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫易于空氣中的水蒸氣，形成鹽酸的小液滴。濃鹽酸曝露于空氣中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白霧；含有鐵離子的溶液呈黃色，工業(yè)鹽酸常呈黃色，是因?yàn)槠渲泻须s質(zhì)，可能含有的雜質(zhì)是氯化鐵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】茶多酚(C17H19N3O)為碧螺春中的有效成分，具有抗癌和抑菌作用。下列有關(guān)茶多酚說(shuō)法正確的是

A.茶多酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為5.7%

B.茶多酚在氧氣中完全燃燒，只生成二氧化碳和水

C.茶多酚中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為17:19:3:1

D.茶多酚由17個(gè)碳元素、19個(gè)氫元素、3個(gè)氮元素、1個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:（“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示催化劑）。

則水分解微觀過(guò)程的正確順序是_____（填數(shù)字序號(hào)）。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；該變化同水的三態(tài)變化的本質(zhì)區(qū)別是_____；和分子構(gòu)成的不同之處是_____。

（2）如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，則:

A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_____；B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_____讀作_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于20%的硝酸鉀溶液的含義，理解正確的是（　�。�

A.100g該溶液中溶解了20g硝酸鉀

B.將30g硝酸鉀溶解到170g水中

C.將硝酸鉀和水按照15：100的質(zhì)量比配成溶液

D.將100g硝酸鉀溶液，倒出一半，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，下列不正確的是

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨

B.該天然氣含中含少量硫元素

C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較大

D.燃燒天然氣能減少溫室氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后分子保持不變B.該反應(yīng)涉及兩種化合物

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.原子在化學(xué)變化中不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。（提示：濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氨氣溶于水顯堿性，能使無(wú)色酚酞溶液變紅色；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體溶于水顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色。）

（方案一）如圖1

（1）實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

（2）該方案的不足之處是_______________________（寫出一點(diǎn)即可）。

（方案二）如圖2、圖3、圖4，圖中無(wú)色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同，瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的紙花，紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和熱水中。

（1）實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_______________________，_______________________。

（2）圖2、圖3采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，在該實(shí)驗(yàn)中變量只有一個(gè)即實(shí)驗(yàn)溫度，不變量有多個(gè)，請(qǐng)寫出4個(gè)不變量①______________________，②_____________________，③________________________，④_____________________。

（3）若圖4中的紙花上噴有____________________，而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸，可以觀察到紙花的顏色從下至上變?yōu)榧t色。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）上述實(shí)驗(yàn)證明：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且分子運(yùn)動(dòng)速率與________________有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

（1）氖氣____________ 。

（2） 3個(gè)銨根離子.____________ 。

（3）氧化鐵_____________。

（4）過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A．此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的1/5

B．此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C．該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來(lái)代替

D．若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

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