下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．用淘米水澆花
B．使用節(jié)水龍頭
C．開(kāi)發(fā)利用地下水
D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水，故A做法屬于節(jié)約用水；
B、使用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水，故B做法屬于節(jié)約用水；
C、地下水的儲(chǔ)量有限，不可大量開(kāi)采，不屬于節(jié)約用水，故C做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)；
D、噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水，可以節(jié)約用水，故D做法屬于節(jié)約用水．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水
．
（2）某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖甲所示：

①對(duì)應(yīng)的作用是
吸附色素及有異味的雜質(zhì)
吸附色素及有異味的雜質(zhì)
；
③對(duì)應(yīng)的作用是
消毒殺菌
消毒殺菌
．
（3）圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑
；從能量變化角度看，該反應(yīng)中
電能
電能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（4）節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是
ACD
ACD
．
A．合理施用農(nóng)藥、化肥       B．工業(yè)廢水直接排放
C．提倡使用無(wú)磷洗衣粉       D．洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?新民市一模）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）自來(lái)水、蒸餾水、海水屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水

（2）天然水中含有部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容回答問(wèn)題．
溶解物質(zhì) 懸浮物質(zhì)
主要?dú)怏w 主要離子 細(xì)菌、藻類、泥沙等
氧氣、二氧化碳、硫化氫 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
①寫(xiě)出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的物質(zhì)的化學(xué)式
CO2
CO2

②寫(xiě)出“主要離子”中兩種陰離子的符號(hào)
Cl-
Cl-
、
SO42-
SO42-

（3）天然水中加入絮凝劑（明礬）可用于凈水，其作用是
吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)
吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來(lái)

（4）漂白粉[有效成分Ca（ClO）2]飲用水消毒．工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O．則X的化學(xué)式是
CaCl2
CaCl2

（5）盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生，可以回收再利用，其所用材料屬于
B
B

A．復(fù)合材料  B．合成材料   C．無(wú)機(jī)非金屬材料   D．金屬材料
（6）節(jié)約用水和保護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是
ACD
ACD
（填序號(hào)）
A．合理施用農(nóng)藥、化肥  B．工業(yè)廢水直接排放   C．提倡使用無(wú)磷洗衣粉   D．洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．精英家教網(wǎng)
（1）水能洗衣服、配制溶液，這是利用水
 
的性質(zhì)．
（2）某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖1所示：①對(duì)應(yīng)的作用是
 
；③對(duì)應(yīng)的作用是
 
．
（3）如圖2所示是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；從能量變化角度看，該反應(yīng)中是
 
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（4）節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之不相符的是
 
．
A．合理施用農(nóng)藥、化肥       B．工業(yè)廢水直接排放
C．提倡使用無(wú)磷洗衣粉       D．洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)6水資源的利用及保護(hù) 題型：選擇題

（2010·甘肅蘭州，4）2010年4月，我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)，

造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人畜飲水困難。因此，我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無(wú)

關(guān)的是

A．用淘米水澆花                          B．開(kāi)發(fā)利用地下水

C．使用節(jié)水龍頭                          D．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年北京市大興區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是    ．
（2）某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖甲所示：

①對(duì)應(yīng)的作用是    ；
③對(duì)應(yīng)的作用是    ．
（3）圖乙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；從能量變化角度看，該反應(yīng)中    轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（4）節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法與之相符的是    ．
A．合理施用農(nóng)藥、化肥       B．工業(yè)廢水直接排放
C．提倡使用無(wú)磷洗衣粉       D．洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所．

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