常溫下,某氣體無色、無味、無毒、能溶于水,密度比空氣大,如果在實驗室里采用如下裝置且不需要加熱制備該氣體,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是()

 

A.

①和③

B.

②和③

C.

②和④

D.

②和⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)的著火點為t ℃,右圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是 (  )

A.Q點  B.N

C.P點  D.M

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人教版九年級化學(xué)上冊教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請回答:

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是  ;

(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學(xué)式  ;

(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是  (任寫一點).

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如圖所示,實驗室里有一套用來制取氣體的裝置,下列有關(guān)敘述正確的是()

 

A.

錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放過氧化氫溶液,可以制取氧氣

 

B.

錐形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳

 

C.

當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡,立即開始收集氣體

 

D.

集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實驗臺上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

⑴上圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:①  ;②   。

⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

,應(yīng)選用的發(fā)生是(填裝置序號,下同)。

⑶甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選用  ,收集裝置應(yīng)選用  。

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通過近一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是  (填序號),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

(2)用C裝置收集氧氣時,應(yīng)將該裝置的 端與發(fā)生裝置連接.

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在實驗室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是()

 

A.

二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣

 

B.

大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

 

C.

二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

 

D.

銅和稀硫酸制取氫氣

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 “雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑,能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等。化學(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”,其標(biāo)簽如下圖所示。同學(xué)們 對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究。

【提出問題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么?

【查閱資料】

①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe + 2FeCl3 =3FeCl2;

②堿性的Na2C03溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe203、Ca0、Ca(0H)2和CaC03

【實驗探究1】下表是小明設(shè)計的實驗方案和記錄的實驗報告,請你補充完整。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品放入試管中,滴加一定量的   .用帶異營的單孔橡皮塞塞緊試管口,導(dǎo)管另 一端伸入澄清石灰水中。

試管中固體逐漸減少, 有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁。

樣品中一定含有,

不含F(xiàn)e203。

②取少量樣品放入試管中,加水 溶解,靜置后取上層清液滴加無 色酚酞試液。

試管底部有不溶物,上層清液由無色變?yōu)榧t色。

樣品中含有  。

【實驗質(zhì)疑】小組同學(xué)通過討論認(rèn)為實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e203的結(jié)論,理由是

_ 、  (用化學(xué)方程式表示)。

為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分迸行如下定量實驗。

【實驗探究2】取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2. 6g,按照下圖流程進行實驗,請回答相關(guān)問題:

(1) 操作二、操作三名稱是_  。

(2) 固體I的成分是_  。(填物質(zhì)化學(xué)式,下同);

(3)燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ;

(4)依據(jù)實驗探究1、2中現(xiàn)象的分析及數(shù)據(jù)計算判斷,這包久置“雙吸劑”固體的成分

   。

【實驗反思】

下列對實驗探究1、2的反思,不正確的是 (填字母序號)。

A. 對物質(zhì)成分的探究有時需要定性與定量實驗的結(jié)合

B. 實驗探究2燒杯C中的溶質(zhì)為Na2C03和NaOH

C. 實驗探究1、2中都有氣體產(chǎn)生,但生成的氣體成分不同

D. 在原樣品中加人足量鹽酸有4個反應(yīng)發(fā)生 

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下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。

   A.用熟石灰制生石灰   CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反應(yīng)

   B.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣 2KClO32KCl+3O2↑    分解反應(yīng)

   C.用酒精作燃料 C2H5OH+3O22CO2+3H2O            置換反應(yīng)

   D.用Al(OH)3中和胃酸  2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO43+6H2O         復(fù)分解反應(yīng)

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