水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（　　）
A、水是氫氣和氧氣組成的氧化物
B、在電解水中，生成的氫氣和氧氣的體積比2：1
C、氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類(lèi)型不同
D、電解水是化學(xué)變化
考點(diǎn)：水的組成,電解水實(shí)驗(yàn),化學(xué)變化和物理變化的判別,反應(yīng)類(lèi)型的判定
專(zhuān)題：空氣與水
分析：A、根據(jù)水的組成、氧化物的特征進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析判斷．
C、氫氣燃燒生成水，電解水生成氫氣和氧氣，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
D、電解水生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、水是氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，但水中不含氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、在電解水中，生成的氫氣和氧氣的體積比2：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；基本反應(yīng)類(lèi)型不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、電解水生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握水的組成、電解水的實(shí)驗(yàn)、四種基本的反應(yīng)類(lèi)型等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、木炭在氧氣中燃燒放出淡藍(lán)色的火焰
D、磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列哪一組物質(zhì)全都不溶于水（　　）
A、CaO、CaCl2、CaCO3
B、Cu、CuO、Cu（OH）2
C、SiO2、Fe（OH）3、AgNO3
D、Fe2O3、Mg（OH）2、K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究二氧化碳能否與水反應(yīng)，現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一種色素，它遇酸變成紅色），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）第一朵紫色干花噴上水，紫花（填寫(xiě)關(guān)于顏色的現(xiàn)象）
 
；第二朵紫色干花直接放入盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中，紫花
 
；第三朵紫色干花先噴上水，再放入盛二氧化碳的集氣瓶中，紫花
 
．
（2）以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：
 
（填物質(zhì)，下同）不能使紫色石蕊變紅，
 
也不能使紫色石蕊變紅；那么肯定是它們反應(yīng)生成的新物質(zhì)
 
使紫色石蕊變紅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）將第三朵花從花瓶中取出，小心烘烤，現(xiàn)象是
 
，該現(xiàn)象說(shuō)明
 
，化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
、二氧化碳在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)不變的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是
 
（選填字母序號(hào)）；
①2H     ②2NH3   ③SO2    ④
+2
Cu
O    ⑤Mg2+⑥2OH-  ⑦H2O
A．表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦D．表示分子個(gè)數(shù)的是①⑥
（2）從給定化合價(jià)的
+1
Na
、
0
Mg
、
-1
Cl
、
-2
O
 四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆髮?xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：?jiǎn)钨|(zhì)
 
；氧化物
 
；陰、陽(yáng)兩種離子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物
 
；
（3）只要你仔細(xì)觀察，就可發(fā)現(xiàn)在N2、NH3、N2O4、N2O、HNO3五種物質(zhì)之間存在著某些規(guī)律可循．若按N2、N2O、NH3、HNO3、N2O4，這一順序排列時(shí)，其規(guī)律是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式（③寫(xiě)名稱(chēng)）填在相應(yīng)的短線(xiàn)上：
①稀硫酸
 
②澄清石灰水
 
③碘酒
 

④氫氧化鈉溶液
 
⑤鋅和鹽酸恰好完全反應(yīng)后的溶液
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

大棗里含有許多營(yíng)養(yǎng)成分，養(yǎng)顏、補(bǔ)血等每10克大棗含維生素397毫克，維生素C的化學(xué)式是C6H8O6．下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)中含有水分子
B、相對(duì)分子質(zhì)量為176
C、該物質(zhì)由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
D、維生素C中C、H、O的質(zhì)量比為6：8：6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）“碳納米管”是一種新型納米材料．“碳納米管”中只含有碳元素，該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是
 
，檢驗(yàn)該產(chǎn)物所用的試劑是
 
．
（2）影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：催化劑、溫度、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的接觸面積．請(qǐng)舉例論證下列兩種因素的影響．①反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越大．如：
 
②反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越大．如：
 
．

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