實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是( )。

A. B. C. D.

 

D

【解析】

試題分析：注意本題的要求是“實驗結(jié)束后”。A中膠頭滴管不能平放；B中瓶塞要蓋好；C中砝碼要放回砝碼盒。

考點：實驗基本操作

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）5-1-1質(zhì)量守恒定律（解析版） 題型：選擇題

為了驗證質(zhì)量守恒定律。甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。

（1）甲同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為n g。m和n的關(guān)系為：m________n(填“＜”“＞”或“＝”)。

（2）乙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵釘?shù)馁|(zhì)量為x g；其生銹后的質(zhì)量為y g。x和y的關(guān)系為：x________y(填“＜”“＞”或“＝”)。

（3）丙同學用實驗測定的數(shù)據(jù)有：鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g；其反應后的混合物和燒杯的總質(zhì)量為b g。a與b的關(guān)系為：a________b(填“＜”“＞”或“＝”)。

（4）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加和生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應____________________，才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）7-1燃燒與滅火（解析版） 題型：選擇題

點燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是( )。

A．火柴梗潮濕不易繼續(xù)燃燒

B．火柴梗接觸氧氣少

C．火柴梗溫度不易達到著火點

D．火柴梗著火點較高

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）2-1空氣（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于混合物的是( )。

A．氮氣 B．二氧化碳

C．空氣 D．氧氣

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）1-3物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌（解析版） 題型：填空題

用下列序號填空：①燒杯；②試管；③膠頭滴管；④攪拌；⑤蒸發(fā)；⑥量取。能直接加熱的玻璃儀器：________；吸取或滴加少量液體的儀器：________；由食鹽水制得食鹽晶體的操作：__________；取用6.8 mL某溶液的操作：________。

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）1-3常見儀器的使用　藥品的取用（解析版） 題型：填空題

指出下列操作可能導致的后果。

（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是________________________。

（2）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是______________________。

（3）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是___________________________。

（4）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是_________________________________。

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）1-3常見儀器的使用　藥品的取用（解析版） 題型：選擇題

—位學生要用托盤天平稱量2.5 g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該( )。

A．減少藥品

B．向右盤中加砝碼

C．移動游碼

D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）9-2-2溶解度（解析版） 題型：選擇題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：

請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。

（1）_______________________________________________________________________。

（2）_______________________________________________________________________。

（3）_______________________________________________________________________。

 

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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）2-2-2氧化反應及化合反應（解析版） 題型：

如圖是硫、紅磷、木炭在氧氣中燃燒的示意圖，回答下列問題。

（1）分別描述三個實驗的現(xiàn)象：

甲：_________________________________________________________________；

乙：_________________________________________________________________；

丙：_________________________________________________________________。

（2）這三個實驗在現(xiàn)象和原理上有多個相同點，請你說出3個相同點：

①________________；②________________；③__________________。

（3）請說出其中一個與其他兩個的不同之處：______________________________。

（4）選擇其中一個反應，用化學符號表示：________________________________。

 

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