10．下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．含有氧元素的化合物叫做氧化物
B．氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH-
C．原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的
D．NH3由一個(gè)氮元素和三個(gè)氫元素組成

分析 根據(jù)氧化物的定義以及原子的構(gòu)成，元素的定義等進(jìn)行解答．

解答 解：A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，故含有氧元素的不一定是氧化物，例如KClO3故錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和OH-，說(shuō)法正確；
C、原子核是由質(zhì)子與中子構(gòu)成的，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、元素之間種類不講個(gè)數(shù)，應(yīng)該說(shuō)NH3是由氮元素和氫元素組成的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為全面，注重基礎(chǔ)，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上述濃硫酸中溶劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是2%．
（2）要把50g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為減少白色污染，少使用塑料袋B．倡導(dǎo)低碳生活，多步行，少開(kāi)車
C．油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋滅火D．用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為（其中n≠0），請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）n的最大值為8．
（2）若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為S2-；由+6價(jià)的該元素形成的常見(jiàn)酸的化學(xué)式為H2SO4．
（3）若m-n=10，則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有Na、Mg、Al（寫(xiě)元素符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組為了處理酸堿中和反應(yīng)后的廢液，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，其步驟一中加入的試劑是酚酞、氯化鋇和鹽酸等三種溶液，現(xiàn)象分別為溶液變紅，產(chǎn)生白色沉淀且上層清液呈紅色，白色沉淀部分溶解，通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn)，不僅驗(yàn)證了廢液中含有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉，且最終得到了氯化鈉．（注：除酚酞外，所加入的試劑均為過(guò)量）

（1）溶液C中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇；
（2）試劑甲的溶質(zhì)為碳酸鈉，試劑乙的作用是什么？
（3）證明樣品中含有氫氧化鈉所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及現(xiàn)象是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．硫酸銨和氯化鉀是化工生產(chǎn)的副產(chǎn)品，直接作為肥料使用會(huì)使土壤酸化或影響作物的生長(zhǎng)，工業(yè)上往往將氯化鉀轉(zhuǎn)化為無(wú)氯鉀肥．如圖1是硫酸銨等幾種鹽的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)溶解度曲線圖，歸納硫酸銨等物質(zhì)溶解度-溫度曲線變化規(guī)律：
①硫酸銨等物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大的；②溫度相同時(shí)，各物質(zhì)的溶解度不同．
（2）將氯化鉀轉(zhuǎn)化為無(wú)氯鉀肥的流程如圖2：
③根據(jù)溶解度曲線判斷產(chǎn)品（無(wú)氯鉀肥）的化學(xué)式是K2SO4；
④操作Ⅰ主要是趁熱過(guò)濾，過(guò)濾后的產(chǎn)品中沒(méi)有（NH4）2SO4晶體析出（填“有”或“沒(méi)有”）．
（3）苯甲酸（C6H5COOH）通常用作定香劑或防腐劑，也用作果汁飲料的保香劑，合成苯甲酸晶體常伴隨有氯化鉀等副產(chǎn)品生成，某同學(xué)加熱分離氯化鉀后的白色固體A，并測(cè)定其熔點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其在15℃開(kāi)始熔化，達(dá)到130℃時(shí)仍有少量不熔．
資料：苯甲酸熔點(diǎn)122.4℃；純凈固體一般都有固定熔點(diǎn)；在常溫時(shí)苯甲酸溶解度很�。∮�0.4g．
【提出問(wèn)題】分離氯化鉀后的白色固體A的成分是什么？
【猜   想】猜想1：苯甲酸；猜想2：氯化鉀，猜想3：苯甲酸和氯化鉀的混合物．
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑：蒸餾水、AgNO3溶液、稀硝酸．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅰ將白色固體A加入水中，加熱、溶解、冷卻、過(guò)濾．得到白色晶體和無(wú)色濾液 
Ⅱ取無(wú)色濾液少許于試管中，滴加2-3滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀白色固體A中含有KCl
Ⅲ取白色晶體，放入試管中加熱熔點(diǎn)是122.4℃結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅱ，猜想3成立

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：甲＞乙
B．將t1℃時(shí)甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)閠3℃時(shí)甲的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水的方法
D．將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水后，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列符號(hào)與其敘述對(duì)應(yīng)一致的是（　�。�
A．3H-3個(gè)氫元素B．C60-60個(gè)碳原子
C．$\stackrel{+3}{Fe}$-鐵的化合價(jià)顯+3價(jià)D．NaCO-碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）在40℃時(shí)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相同（填“相同”或“不同”）．
（2）兩種物質(zhì)中乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低．（填“甲”或“乙”）
（3）若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲（固態(tài)），應(yīng)該采用B的方法．（填序號(hào)）
A．升高溫度到70℃B．降低溫度   C．加入一定量的水．

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