【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中，正確的說(shuō)法是：

A.蒸餾和煮沸是常用的硬水軟化方法，二者都屬于物理變化

B.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1

C.水是由氧元素和氫元素組成的

D.經(jīng)過(guò)過(guò)濾、吸附、煮沸之后的水一定是純凈物

【答案】C

【解析】

A、蒸餾不是常用的硬水軟化方法，煮沸才是常用的硬水軟化方法。二者在加熱水過(guò)程中使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的化合物，均含有化學(xué)變化，不符合題意；

B、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，而不是質(zhì)量比為2：1，不符合題意；

C、水是由氧元素和氫元素組成的，符合題意；

D、經(jīng)過(guò)過(guò)濾、吸附、煮沸之后的水，雖然除去了難溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)，但還含有不能完全除去一些可溶性雜質(zhì)，這樣得到的水不是是純凈物，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的重要手段，在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列實(shí)驗(yàn)操作可能造成不良后果。（答一點(diǎn)即可）

（1）滴管取用試劑后平放或倒置__________。

（2）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心________。

（3）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛_________。

（4）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)能源會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的影響。下列關(guān)于能源與環(huán)境說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.冬季霧霾嚴(yán)重,可能是因?yàn)槿紵剂系男枨笤黾?/span>

B.二氧化碳等氣體含量的增加,可能造成溫室效應(yīng)

C.在汽油中加入適量乙醇,可減少污染

D.石油資源來(lái)源于古代生物遺骸變化而成，屬于可再生資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙炔（分子式C2H2），俗稱電石氣，乙炔在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體。純乙炔是無(wú)臭的，但工業(yè)用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質(zhì)，而有一股大蒜的氣味。下列有關(guān)乙炔說(shuō)法正確的是（）

A.乙炔是由兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成

B.乙炔分子中含有一個(gè)氫分子

C.乙炔中含有C、H兩種元素

D.乙炔的物理性質(zhì)為在室溫下是一種無(wú)色、極易燃的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】江西廬山特產(chǎn)云霧茶中的茶氨酸C7H14O3N2具有提高記憶力等保健作用。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中正確的是（____）

A 每個(gè)茶氨酸分子中含有1個(gè)N2分子

B 其中碳、氫元素的質(zhì)量比為7：14

C 由碳、氫、氧、氮四種元素組成

D 相對(duì)分子質(zhì)量為_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)我們知道。毛巾用久了會(huì)變硬變黃；原因之一是：用毛巾洗臉時(shí)，自來(lái)水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產(chǎn)生沉淀物（沉淀物可溶于酸）吸附于毛巾上。根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）含有鈣鎂離子的水為____________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）兩個(gè)鈣離子用化學(xué)符號(hào)表示為___________。

（3）為避免或減緩毛巾變硬變黃，一種方法是降低自來(lái)水的硬度：

①人們通常用___________檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水。

②下列水凈化的方法，一定可以降低水的硬度的是_____________。

A過(guò)濾 B沉降 C蒸餾 D吸附

（4）要讓用久的毛巾變軟，日常生活中可采用的措施是用食醋浸泡。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“分子、質(zhì)子、中子、電子”中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上。

（1）能直接構(gòu)成純凈物的是_____。

（2）帶正電荷的是_____。

（3）在同一原子中數(shù)目相等的是_____。

（4）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素原子的原了核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子， B元素是地殼中含量最多的元素，C元素與B元素形成的一種氣體D能澄清石灰水變渾濁。

（1）分別寫出A、C元素的元素符號(hào)A________、C________。

（2）指出氣體D是哪種氣體并說(shuō)明它的微觀構(gòu)成________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。

(1)越來(lái)越多的人使用電動(dòng)汽車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是____。

(2)“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量，下列做法符合“低碳生活”理念的是___(填字母代號(hào))。

A 少用一次性的木筷

B 用完電器后拔掉插頭

C 大力發(fā)展火力發(fā)電

D 優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料

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