(2010?楊浦區(qū)一模)某有機物完全燃燒生成CO2和H2O,已知該有機物和O2參加反應的物質(zhì)的量之比為1:1,則該有機物的化學式可能是( 。
分析:先設(shè)出有機物的化學式,利用有機物和O2參加反應的物質(zhì)的量之比為1:1來得出關(guān)系式,然后判斷可能的化學式.
解答:解:設(shè)有機物的化學式為CxHyOz
由有機物和O2參加反應的物質(zhì)的量之比為1:1,完全燃燒生成CO2和H2O,
則CxHyOz+O2
 點燃 
.
 
xCO2+
y
2
H2O,
由氧原子守恒可知z+2=2x+
y
2

A、若為CH2O,1+2=2×1+
2
2
,故A正確;
B、若為CH4,0+2≠2×1+
4
2
,故B錯誤;
C、若為C2H2,0+2≠2×2+
2
2
,故C錯誤;
D、若為C2H6O,1+2≠2×2+
6
2
,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查有機物化學式的確定,學生能根據(jù)燃燒反應中物質(zhì)的量的關(guān)系,借助氧原子守恒得出關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵,符合關(guān)系式的即為正確答案.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)一模)在丹麥舉行的全球氣候大會上,各國都提出了新能源計劃.新能源應具有原料易得、燃燒時產(chǎn)生熱量多、且不會污染環(huán)境的特點,這種前途廣闊的能源是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)一模)等質(zhì)量的下列物質(zhì)中,所含分子數(shù)最少的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)一模)如圖是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容.要把l0g這種濃硫酸 稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)一模)下列物質(zhì) ①二氧化硫 ②稀鹽酸 ③二氧化碳 ④生石灰 ⑤氯化鈉 ⑥金剛石,在生產(chǎn)生活中有廣泛用途,請按以下要求填空.(填化學式)
(1)屬于空氣污染物的氣體是
SO2
SO2
;
(2)綠色植物光合作用吸收的氣體是
CO2
CO2

(3)用于鉆鑿巖層的是
C
C
;
(4)用作調(diào)味品的是
NaCl
NaCl

(5)食品袋里中常作干燥劑的是
CaO
CaO

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)一模)(1)木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學性質(zhì)有許多相似之處,例如:它們都能與
氧氣
氧氣
反應,請寫出一氧化碳與其反應的化學方程式
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2

(2)由于一氧化碳和二氧化碳的
分子構(gòu)成
分子構(gòu)成
,所以其化學性質(zhì)不同.
(3)如圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答

①含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學方程式為
C+02
 點燃 
.
 
CO2
C+02
 點燃 
.
 
CO2
;
②海水吸收二氧化碳時,發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
;
③人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是
增加二氧化碳的消耗
增加二氧化碳的消耗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案