蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水。由此你可以推測出蠟燭中肯定含有哪些元素?


思路解析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,對于一些物質(zhì)的組成,我們可以通過這種方法來測出物質(zhì)中含有哪些元素,有時還可以把一種物質(zhì)隔絕空氣加強熱,分析產(chǎn)物的成分,來得出該物質(zhì)中含有哪些元素。我們可以從電解水的例子看出,在反應(yīng)前后,原子的種類沒有改變,不能得出,在反應(yīng)前后,元素的種類也沒有改變。蠟燭燃燒,其實質(zhì)是與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成了二氧化碳和水,在生成物中,共有碳、氫、氧三種元素,那么在反應(yīng)物中也有這三種元素,氧氣中只含有氧元素,沒有碳元素和氫元素,那碳元素和氫元素只能來自于蠟燭中,對于蠟燭中是否含有氧,不能確定。

答案:蠟燭中一定含有的元素是:碳元素和氫元素。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鈉原子失去一個電子后發(fā)生變化的是(  )。

A.電子層數(shù)  B.相對原子質(zhì)量

C.質(zhì)子數(shù)  D.中子數(shù)

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俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測定該原子的近似相對質(zhì)量為289,則其中子數(shù)與電子數(shù)的差是____________。

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“神舟”五號不僅將楊利偉送上太空,實現(xiàn)了億萬中國人的夢想,同時還承擔(dān)著其他的科研任務(wù)。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)。物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會發(fā)生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領(lǐng)域中前景可觀。正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子。它們與通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等但電性相反。請你推測,反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是(    )

A.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

B.由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成

C.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構(gòu)成

D.由一個帶負(fù)電荷的質(zhì)子與一個帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成

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元素在自然界中分布并不均勻,如非洲多金礦,澳大利亞多鐵礦,中國富產(chǎn)鎢等,從整個地殼中元素含量的多少分析,最豐富的金屬元素是(    )

A.鋁                B.鐵                C.氧                      D.硅

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廚房中的下列物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢,能形成溶液的?/p>

A.食用油             B.冰塊             C.面粉             D.白糖

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右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析錯誤的是

A.50℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B.50℃時,把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液

C.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/p>

D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時,所得溶液溶質(zhì)    

質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C=A

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用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是(  )。

  A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化  

B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化

C.熱脹冷縮——分子間間隔改變      

D.花香四溢——分子做擴(kuò)散運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是重要的自然資源,下列情況下,不會造成水污染是(    )

A、農(nóng)藥、化肥的任意使用  B、工業(yè)廢水的任意排放

C、水生植物繁殖         D、生活污水的任意排放

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同步練習(xí)冊答案