薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（　　）

　

A．

O2

B．

N2

C．

CO2

D．

稀有氣體


考點：

常見氣體的用途．.

專題：

物質的性質與用途．

分析：

食品包裝袋充氣一方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質，據(jù)此結合常見氣體的性質進行分析判斷即可．

解答：

解：A、氧氣化學性質比較活潑，能加快食品的變質，不適宜食品包裝充氣；

B、氮氣化學性質穩(wěn)定，可以做保護氣、防腐等，適宜食品包裝充氣；

C、二氧化碳不能供給呼吸，適宜食品包裝充氣；

D、稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可以做保護氣、防腐等，適宜食品包裝充氣；

綜上所述，最不適宜充入的是氧氣．

故選：A．

點評：

本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見氣體的性質、用途是正確解答本題的關鍵．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


寫出符合要求的文字表達式。

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣                          。

（2）鐵在氧氣中燃燒                         。

（3）電解水                          。

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）用數(shù)字和化學符號表示：

①三個鈉原子        ▲        ；  ②空氣中含量最多的氣體      ▲        ；

③兩個碳酸根離子    ▲        ；  ④氧化鐵中鐵元素的化合價    ▲        。

   （2）以下符號或結構示意圖表示的粒子中，屬于原子的是（填序號，下同）　▲　，屬于陰離子的是　▲　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 我國長征系列火箭已將多個飛行器成功送入太空，液氫等是火箭常用的燃料�；鸺w天的動力來源于   

A．太陽能        B．電能       C．化學能         D．風能

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科目：初中化學 來源： 題型：


 長江水是許多地區(qū)的自來水水源。某同學對長江水水樣進行了相關的研究。

（1）長江水屬于     ▲     （填“純凈物”或“混合物”）；

（2）可以采用     ▲     法除去水中不溶性雜質；水中的異味和有色物質可以利用___▲__吸附去除；

（3）為了檢驗湖水是否是硬水，可向水樣中加入 ▲    ，振蕩；在日常生活中，常采用    ▲  的方法降低水的硬度；

（4）為研究水的組成，他利用了右圖裝置進行研究。

b中收集到的氣體是 ▲ 。該實驗說明水是由 ▲ 組成的，反應的化學式表達式為       ▲ ，反應類型是    ▲    反應；該變化中沒有發(fā)生改變的微粒是（寫符號） ▲ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗基本操作正確的是（　�。�

　

A．

稱量固體

B．

點燃酒精燈

C．

檢查裝置氣密性

D．

傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


打雷放電時，空氣中極少量的氧氣會轉化為臭氧（O3），氧氣（O2）臭氧（O3），以下說法正確的是（　　）

　

A．

該變化是物理變化

B．

該變化是化學變化

　

C．

氧氣和臭氧是同一種物質

D．

以上說法都不正確

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出符合題意的化學符號：

（1）能使火星木條復燃的物質是　　；

（2）雪碧中的氣體是　　；

（3）銅絲加熱后表面產(chǎn)生的黑色物質是　　．

（4）鎂條放入稀鹽酸中產(chǎn)生的一種可燃性氣體是　　．

（5）常用作糧食瓜果的保護氣的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確使用西瓜膨大劑，有助于促進西瓜的生長．氯吡脲（化學式為C12H10ClN3O）是西瓜膨大劑的主要成分．下列有關氯吡脲的敘述，正確的是（　　）

　

A．

氯吡脲是由4個元素組成

B．

每個氯吡脲分子中含有27個原子

　

C．

1個氯吡脲分子中含有5個氫分子

D．

氯吡脲是一種氧化物

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