雅安地震發(fā)生后,為確保大災(zāi)之后無大疫,災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2.工業(yè)上制取ClO2的原理之一是:
2NaClO3+4X═2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B、ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2
C、X的化學(xué)式為HCl
D、上述反應(yīng)的生成物都是由分子構(gòu)成的
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,元素質(zhì)量比的計(jì)算,反應(yīng)類型的判定,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:物質(zhì)的制備
分析:A、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成外兩種化合物的反應(yīng)和題中反應(yīng)分析判斷;
B、根據(jù)ClO2的化學(xué)式可看出1:2是ClO2中氯原子和氧氧原子的原子個數(shù)比判斷;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.根據(jù)元素符號、化學(xué)式的書寫方法、化合價的原則等進(jìn)行分析解答即可.
D、根據(jù)氯化鈉是由離子構(gòu)成的判斷.
解答:解:A、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成外兩種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)不屬復(fù)分解反應(yīng),A不正確;
B、ClO2的化學(xué)式可看出1:2是ClO2中氯原子和氧氧原子的原子個數(shù)比,B不正確;
C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4X═2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl,反應(yīng)物中鈉、氯、氧原子個數(shù)分別為2、2、6,反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為2、6、4、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X中含有4個氫原子和4個氯原子,則每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl,C正確.
D、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,D不正確.
故答案選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)的構(gòu)成和有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算等即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
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在實(shí)驗(yàn)室里,可采用多種方法制取氧氣.請你寫出一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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小明利用蠟燭進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法不正確的是( 。
A、切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明蠟燭的密度小于水
B、蠟燭燃燒時,在火焰的上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明有水生成
C、在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時間后熄滅,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D、吹滅蠟燭時,有白霧出現(xiàn)

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重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在化學(xué)工業(yè)中有重要用途,其中鉻元素(Cr)的化合價為( 。
A、-6B、+3C、+6D、+12

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下列敘述中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、氫氧化鈉吸水
B、濃硫酸吸水
C、生石灰吸水
D、海綿吸水

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下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物的順序排列的是( 。
A、鐵、海水B、水、冰
C、氧氣、空氣D、氮?dú)、?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于緩慢氧化的是( 。
A、硫在空氣中燃燒
B、鐵絲在氧氣中燃燒
C、動植物的呼吸作用
D、木炭在空氣中燃燒

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為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便,常采用國際統(tǒng)一的符號.下列符號中表示2個氧原子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余.產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖.下列說法中正確的是( 。
A、甲的活動性比乙強(qiáng)
B、甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C、反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
D、反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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