【題目】下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 電解水制備氫氣 B. 木炭與氧化銅混合加熱得到金屬銅

C. 一氧化碳在空氣中燃燒得到二氧化碳 D. 煅燒碳酸鈣固體得到二氧化碳

【答案】C

【解析】

A、電解水制備氫氣時(shí),反應(yīng)物是水一種,生成物是氫氣和氧氣,不屬于化合反應(yīng),不符合題意;

B、木炭和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng),不符合題意;

C、一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),符合題意;

D、煅燒碳酸鈣固體得到二氧化碳和氧化鈣,不屬于化合反應(yīng),不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質(zhì),利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板,能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘?jiān),將殘(jiān)M(jìn)行進(jìn)一步處理可得硫酸銅晶體等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是(已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)( )

A.II中含過濾操作,I中不含
B.溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C.殘?jiān)奶幚砹鞒讨,H2SO4和CuSO4實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用
D.廢棄電路板的可回收利用物質(zhì)中,屬于復(fù)合材料的是塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀的角度分析,下列解釋正確的是 ( )

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,說明原子核在原子中占有很大空間

B. 水可以流動(dòng),冰卻不能流動(dòng),說明固體中分子是靜止的

C. 氧氣能支持燃燒,氮?dú)獠荒苤С秩紵,說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

D. 測(cè)量體溫時(shí)體溫計(jì)中水銀柱上升,說明溫度升高汞分子間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是

A. 氧氣能提供動(dòng)植物呼吸 B. 氧氣能支持燃燒

C. 氧氣具有可燃性 D. 某些物質(zhì)在空氣中不易燃燒,但在氧氣中能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】釔鐵石榴石(Y 3 Fe 5 O 12 )可用作雷達(dá)微博過濾器里使用的鐵氧磁性體,其中釔(Y)的化合價(jià)為+3,氧的化合價(jià)為-2,則鐵的化合價(jià)為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對(duì)應(yīng)的用途存在因果關(guān)系的是_____

A.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣 B.氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

C.一氧化碳具有氧化性——用于冶煉金屬 D.干冰升華吸熱——__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】螞蟻會(huì)分泌出一種信息素(C10H18O),下列關(guān)于該信息素的說法正確的是( 。

A. 該信息素由29個(gè)原子構(gòu)成

B. 該信息素的相對(duì)分子質(zhì)量為154g

C. 該信息素是由多種元素組成的混合物

D. 該信息素中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為10:18:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空

(1)1個(gè)水分子______ (2)氮?dú)?_______ (3)鎂原子 ______ (4)2個(gè)氫氧根離子________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.淡水資源是取之不盡,用之不竭的
B.地球上大部分是含鹽量很高的海水
C.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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同步練習(xí)冊(cè)答案