下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是（　�。�

A. 玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板 B. 不銹鋼碗 C. 塑料盆 D. 陶瓷杯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

硫酸鋅主要用作制取顏料立德粉、鋅鋇白和其他鋅化合物的原料,其溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. ZnSO4的溶解度隨溫度升高而增大

B. 40℃時,ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58%

C. 60℃ZnSO4飽和溶液降溫至20℃得到不飽和溶液

D. N點對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均有可能析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量），然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉，同時向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�

A. 天平最終仍然平衡 B. 天平指針先偏向左盤，后偏向右盤

C. 天平指針始終偏向右盤 D. 天平指針先偏向右盤，后偏向左盤

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題:

(1)為預(yù)防老年人患骨質(zhì)疏松癥，常食用乳制品、骨湯等食物，補(bǔ)充人體需要的_____元素。

(2)新鮮牛奶的pH約為7,儲存一段時間后味道變酸，pH_____(填“變大”或“變小”)。

(3)端午節(jié)吃粽子是我們聊城的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是_____。

(4)氮氣作食品包裝袋中的保護(hù)氣_____。

(5)洗潔精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理分別是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法不正確的是（　�。�

A. 生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑

B. CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物

C. 維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng)，如維生素D有助于骨骼的生長發(fā)育

D. KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。

（提出問題）學(xué)完完全燃燒與不完全燃燒后，知道碳在質(zhì)量不同的氧氣中燃燒可以生成二氧化碳或一氧化碳，那過量的炭粉與氧化鐵反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物有哪些可能呢？

（提出假設(shè)）假設(shè)1：只有二氧化碳；

假設(shè)2：_____；

假設(shè)3：二氧化碳和一氧化碳的混合氣體。

（設(shè)計方案）如圖1所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)，測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

（查閱資料）氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實驗室可以用氯化銨（NH4Cl）溶液和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液混合加熱反應(yīng)制得氮氣，同時生成氯化鈉和一種常見的液體。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（實驗操作及實驗現(xiàn)象）

①按上圖連接裝置（未裝藥品），并檢查裝置的氣密性，方法是先夾緊彈簧夾，在右側(cè)導(dǎo)管處連接一注射器，將注射器活塞往里推一段距離，松手后觀察到_____現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好。

②稱取3.20g氧化鐵和2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；

③加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣，目的是_____。

④停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁，該現(xiàn)象說明_____。

⑤待反應(yīng)結(jié)束，應(yīng)先_____，再_____（填“熄滅酒精噴燈”或“打開彈簧夾、繼續(xù)通氮氣”），冷卻至室溫后停止通入氮氣，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g。（已知氧化鐵被完全還原成鐵單質(zhì)）。

（數(shù)據(jù)處理）經(jīng)計算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g，生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

（得出結(jié)論）根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果判斷，得出假設(shè)_____成立。

（實驗反思）有同學(xué)認(rèn)為也可以將圖1中虛線內(nèi)B裝置換成圖2裝置，圖2裝置中你認(rèn)為最為合理的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2019屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：計算題

將25g木炭粉和氧化銅粉末的混合物在高溫下加熱一段時間后，剩余固體混合物為20.6g，求反應(yīng)中生成的銅的質(zhì)量是多少克？（假設(shè)反應(yīng)過程中生成的氣體只有二氧化碳，請寫出解答過程．）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供選擇的實驗儀器和用品如圖：

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______。

（2）若用AC裝置組合制取氧氣，檢查該裝置氣密性的方法是______。

（3）制取氧氣時，用B儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是______（填字母序號）；

a便于控制反應(yīng)快慢 b定量添加藥品更方便 c生成氧氣的量更多

（4）用ACD組合制取氧氣，檢驗氧氣已收集滿的方法是______；用E裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端。

（5）回收二氧化錳，需要進(jìn)行過濾操作，除如圖儀器以外過濾還需要的儀器是______（填儀器名稱），過濾時，玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在______的一邊，過濾結(jié)束后，小心取下濾紙，將紙上的固體洗滌、______（填操作名稱），轉(zhuǎn)移裝瓶，貼上標(biāo)簽；

（6）回收的二氧化錳，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用，其原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答：

（1）下列用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____ （填序號）。

A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 鋁導(dǎo)線

（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____ （填化學(xué)式）。

②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____ （填化學(xué)式）。

（3）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系，其中表示正確的是_____ （填序號）。

（4）某同學(xué)將鐵片放入CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)析出，同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想不合理的是_____ （填序號）。

a產(chǎn)生的氣體可能是H2

b產(chǎn)生的氣體可能是CO2

c CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸

d CuSO4溶液的pH 小于7

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同步練習(xí)冊答案