由圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置,下列關于此實驗的分析錯誤的是
A. 此實驗證明空氣中氧氣的體積分數(shù)約是1/5
B. 集氣瓶內(nèi)剩余氣體,既不易溶于水也不支持燃燒
C. 此實驗中的紅磷可以用木炭、蠟燭、棉花等來代替
D. 若此實驗沒有達到預期目的,可能是裝置的氣密性不好
科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
通過學習實驗室制取氧氣,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)標號儀器的名稱是①____________ ②____________。
(2)實驗室里若用A裝置來制取氧氣時,有關反應的化學符號表達式為___________________________,裝置中棉花的作用是___________________。
(3)若用B裝置制取氧氣,所需要用到的液體藥品是_____________。若要得到比較干燥的氧氣,應該選擇_________(填字母)作為收集裝置。
(4)甲烷是一種沒有顏色,難溶于水,密度比空氣小的氣體。李紅同學用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,她應選擇的裝置組合為_____________(A-E中選擇填字母)。
(5)實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,先將F裝滿水,再通過排水法測定所收集到的氧氣的體積(裝置選用A、F、G)。
①各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導管b或c該怎樣延伸?請畫出________。
②若要準確測量氧氣的體積,需要____________________(填“一有氣泡”或“氣泡連續(xù)且均勻時”)開始收集氣體。
③該反應的化學符號表達式為__________________________________________。在反應前后試管中二氧化錳的質(zhì)量___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
④用F、G裝置來測量某反應生成二氧化碳(能溶于水)的體積,卻需要在水面上放一層植物油,目的是__________________________,若植物油上方有空氣對實驗的結(jié)果___________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,若未看到火星四射的現(xiàn)象,可能的原因為:
① 鐵絲未除銹; ② 氧氣不純; ③ 鐵絲未繞成螺旋狀; ④ 未用火柴引燃;⑤ 集氣瓶內(nèi)未放少量水;⑥ 未從上到下緩慢伸入?赡艿氖牵 ( )
A. ①②③④⑥ B. ①②③ C. ①②③④⑤⑥ D. ①③④⑥
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關說法錯誤的是
A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B.在化學反應中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D.鈰元素符號是Ce
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 紅磷在空氣中不能燃燒 D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
日常生活中發(fā)生的下列變化,不屬于化學變化的是()
A. 西瓜榨果汁 B. 蘋果釀果醋 C. 糯米釀甜酒 D. 鮮奶制酸奶
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科目:初中化學 來源:湖北省松滋市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關問題。
(1)上述原子中屬于惰性氣體元素的有__________(填寫元素符號,下同),在化學反應中易得到電子的元素有__________ 。
(2)氯化鈉是由__________和__________ 構(gòu)成(用符號表示),鎂元素與氯元素所形成化合物的化學式為__________。
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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:實驗題
化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
[集體討論]
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體。他們應該選擇_________(填字母)。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉 D. 鐵絲
(2)小組同學共同設計了實驗裝置,為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該_________。
[分組實驗] 在討論的基礎上,他們分組進行了實驗。
[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 20 |
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_____________。
(4)寫出紅磷在空氣中燃燒反應的符號表達式:______________
[實驗拓展]
(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(圖5所示)。你認為改進后的優(yōu)點是:______。
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科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
有關物質(zhì)的用途錯誤的是
A. 氧氣——做燃料 B. 稀有氣體——制作霓虹燈
C. 鈦合金——做眼鏡架 D. 干冰——做冷藏食品的制冷劑
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