將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),溶液質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是( 。
A、CuSO4溶液
B、H2SO4溶液
C、FeSO4溶液
D、稀鹽酸
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:此題首先分析,把鐵加入下列溶液,是否反應(yīng).如果不反應(yīng),則溶液的質(zhì)量保持不變;如果反應(yīng),再看反應(yīng)后生成的溶質(zhì)的質(zhì)量是否增大或減小,從而判斷出溶液的質(zhì)量的變化.
解答:解:A、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,假設(shè)56克鐵完全反應(yīng),則生成64克銅,溶液質(zhì)量減少8克,故正確;
B、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,假設(shè)56克鐵完全反應(yīng),則生成2克氫氣,溶液質(zhì)量增加54克,故錯(cuò)誤;
C、鐵與硫酸亞鐵溶液不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,假設(shè)56克鐵完全反應(yīng),則生成2克氫氣,溶液質(zhì)量增加54克,故錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量的變化,完成此類題目,要明確物質(zhì)間的反應(yīng),以及反應(yīng)物和生成物的情況,以便能夠順利判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
向試管中滴加稀鹽酸
C、
量取8mL的水
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組話動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn).
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋
(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒(1)熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因是熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸.
(2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒(2)b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是
 

 
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的條件是
 

(2)同學(xué)按圖2完成實(shí)驗(yàn)后,經(jīng)反思總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,又改進(jìn)設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn),其中圖3實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是
 
(填字母).
A.收集生成的氣體              B.防止有害物質(zhì)污染空氣
C.調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng),避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)
【拓展與遷移】實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同.你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積,實(shí)驗(yàn)所用白磷足量,裝置氣密性良好,且進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的
1
5
,這一現(xiàn)象還可以得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有兩種物質(zhì),分別為SO2和SO3,其質(zhì)量之比為2:3,則其中氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂是葉綠素中唯一的金屬元素.植物缺鎂時(shí),通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠,嚴(yán)重時(shí)整片葉干枯.給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4(磷酸鎂銨)等鎂肥,可以促進(jìn)光合作用,提高抗病能力.
(1)NH4MgPO4相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的MgSO4溶液500kg進(jìn)行噴施,需25%MgSO4溶液的質(zhì)量是
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煉鐵常用高爐煉鐵,取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,可觀察到現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示A、B、C、D、E各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
C
 
D
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“神舟十號(hào)”飛船將于2013年6月上旬搭載三位航天員飛向太空.飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2R+O2來(lái)提供氧氣,“R”物質(zhì)的化學(xué)式是( 。
A、CO
B、Na2O
C、NaOH
D、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)合成材料是材料發(fā)展史上的重大突破.下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A、維生素B、蛋白質(zhì)
C、合成橡膠D、合金

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