【題目】下面是左宗棠小朋友和同學們探究氣體的制取和收集的活動。
(1)實驗室可用B裝置制取其中一種氣體的化學方程式_____。該氣體的收集裝置為_____,判斷該氣體收集滿的方法是_____。
(2)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液成弱堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。制取氨氣化學方程式_____,選用的發(fā)生裝置為_____,原因是_____,收集裝置應選用_____,氣體應從_____(填a或b)端進入。
【答案】(合理均可) D(與上一空對應) 把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿 A 固體與固體在加熱條件下反應制取氣體 E a
【解析】
(1)B裝置是固體與液體反應制取氣體的發(fā)生裝置,實驗室可以用這套裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式是;二氧化碳能溶于水且能與水反應,不能采用排水法收集,但二氧化碳的密度大于空氣的密度,可以用向上排空氣法(D)收集,收集氣體時,把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿。
故填: D 把燃著的木條放到集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,表明氣體已滿。
(2)實驗室加熱氯化銨和熟石灰反應生成氨氣、氯化鈣和水,反應的化學方程式是;該反應是固體與固體在加熱條件下反應制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是A,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,但氨氣的密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,可以選用的收集裝置是E,收集時,氨氣從a端進入集氣瓶。
故填: A 固體與固體在加熱條件下反應制取氣體 E a。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖A- G都是初中化學常見物質(zhì),它們是由H、C、O、Na、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。其中A常溫下為液體,B、D為氣體,C為黑色固體,E、F、G的溶液均為堿性。它們之間的關系如圖所示(“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去)
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式: A____________,B____________,F____________。
(2)寫出E轉(zhuǎn)化為G的化學方程式____________。
(3)若C→D之間的轉(zhuǎn)化屬于置換反應,請寫出其轉(zhuǎn)化的化學方程式____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某保健品說明書的一部分,請回答:
(1)該藥片中的“鈣”屬于______________元素; (填“常量”或“微量”)
(2)維生素D3 的化學式為C27H44O, 則維生素D3的相對分子質(zhì)量為____________,C、H、O的質(zhì)量比是__________,(填最簡整數(shù)比)
(3)哺乳期婦女每日推薦攝入鈣的量為1200mg, 假設某哺乳期婦女每天通過食物攝入50%,其他通過該藥片補充,則她每天需服“鈣爾奇”______________片。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應制取高純度碳酸鈣粉末,同時還生成氯化鈉()。燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將150g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應,四次測量所得數(shù)據(jù)如表所示:
次數(shù) | 累計加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 燒杯中溶液的總質(zhì)量/g |
一 | 40 | 134 |
二 | 80 | 168 |
三 | 120 | 202 |
四 | 150 | 232 |
(1)恰好完全反應時,生成沉淀的總質(zhì)量為_____g。
(2)計算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液
B.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )
目的 | A檢驗溶液是否是堿溶液 | B驗證氫氣 |
操作 | ||
現(xiàn)象 | 溶液變藍 | 氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水霧 |
結(jié)論 | 該溶液為堿溶液 | 該氣體為氫氣 |
目的 | C研究溶解吸放熱 | D除去H2中HCl氣體 |
操作 | ||
現(xiàn)象 | 紅墨水液面左端下降右端上升 | 瓶中長導管口有氣泡冒出 |
結(jié)論 | NaOH固體溶解放熱 | 獲得純凈的氫氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
(1)初中化學有很多實驗分類方法,請根據(jù)實驗方法進行分類,可將_____(填字母)分為一類,分類的依據(jù)為_____。
(2)在金屬活動性順序中,(H)前金屬單質(zhì)都可與鹽酸和稀硫酸反應生成氫氣,但為什么沒有加上“硝酸”呢?因為硝酸和金屬單質(zhì)的反應的生成物并不遵循上述規(guī)律!例如:鎂和稀硝酸反應會生成硝酸鎂、一氧化氮和水,鎂和濃硝酸反應時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮,這說明金屬單質(zhì)和硝酸的反應的氣體產(chǎn)物和硝酸的_____有關系,請寫出鎂和濃硝酸反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知K2Cr2O7、KCl、NaCl、Na2Cr2O7四種物質(zhì)的溶解度曲線甲、乙、丙、丁如圖所示,但不知具體對應是哪條曲線。
(Ⅰ)80℃時100g四種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是NaCl溶液。
(Ⅱ)溫度在40℃~80℃時,K2Cr2O7分別與NaCl、KCl可以配成相同溫度下相同濃度的飽和溶液。
請你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)曲線丙物質(zhì)是__________。
(2)40℃時,50g水中加入70gNa2Cr2O7形成的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)90℃時K2Cr2O7、KCl的飽和溶液降溫至20℃,K2Cr2O7溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________ KCl溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(4)90℃時,等質(zhì)量四種物質(zhì)分別配成飽和溶液所需要水質(zhì)量最少的是_______________。
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