在實驗室用一氧化碳還原2.0 g赤鐵礦樣品，反應后生成的二氧化碳跟足量的澄清石灰水反應，生成了3.0 g白色沉淀．求赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數(shù)．

 

答案：
解析：

答案：解：設生成3.0 g碳酸鈣需要二氧化碳的質量為x

　　CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O                                                                    

　　44　　　　　　　　100

　　x　　　　　　　　 3.0 g

　　                                                                                                 

　　x＝＝1.32 g                                                                                   

　　設生成1.32 g二氧化碳需要Fe2O3的質量為y

　　Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2                                                                        

　　160　　　　　　　　　 132

　　y　　　　　　　　　　 1.32 g

　　                                                                                                

　　y＝＝1.6 g                                                                                  

　　赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數(shù)為

　　×100%                                                                                                      

　�。�80%                                                                                                          

　　答：赤鐵礦樣品中Fe2O3的質量分數(shù)為80%．

 


提示：


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
 ②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應表達式：
甲：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；乙：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
  丙：
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
屬于
分解
分解
反應 （填基本反應類型）
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母代號），某同學觀察到發(fā)生裝置內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是
裝置氣密性差
裝置氣密性差
．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色，可能的原因是
試管口沒有塞棉花
試管口沒有塞棉花
．
（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：
①加熱�、谑占瘹怏w�、蹤z查裝置的氣密性�、苎b入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花�、輰⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺上　⑥熄滅酒精燈�、邔Ч芤瞥鏊嬲_的順序為
③
③
、
④
④
、
⑤
⑤
、
①
①
、
②
②
、
⑦
⑦
、
⑥
⑥
．（用序號表示）（2分）
（6）要得到較純的氧氣，用
排水法
排水法
收集較好，在當
氣泡連續(xù)均勻放出
氣泡連續(xù)均勻放出
時開始收集．寫出向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：
將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處，若木條復燃，說明已集滿
將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處，若木條復燃，說明已集滿

（7）如果用如圖所示裝置收集氧氣，氣體應從
b
b
（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何潔同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好
．
（9）工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質區(qū)別？
工業(yè)制氧氣是物理變化，而實驗室制氧氣是化學孌化
工業(yè)制氧氣是物理變化，而實驗室制氧氣是化學孌化
．
（10）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應該選擇的發(fā)生裝置是
A
A
，收集裝置是
D或E
D或E
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某學生設計的在實驗室用高錳酸鉀作原料制取氧氣的裝置圖．

（1）寫出圖中所示儀器的名稱：
A．
酒精燈
酒精燈
 　B．
試管
試管
　C．
鐵架臺
鐵架臺
　 D．
導氣管
導氣管
   E．
集氣瓶
集氣瓶

（2）寫出文字表達式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

（3）指出圖中的三處錯誤：
①
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
；
②
進入試管內的導管過長
進入試管內的導管過長
；
③
鐵夾夾在了試管的中部
鐵夾夾在了試管的中部
；
（4）實驗開始前，應先檢驗裝置的
氣密性
氣密性
，目的是防止裝置
漏氣
漏氣
．
（5）停止加熱時，應先
撤水槽中的導管
撤水槽中的導管
，然后再
撤酒精燈
撤酒精燈
，這是為了防止
水槽中的冷水倒吸進熱的試管中，引起試管炸裂
水槽中的冷水倒吸進熱的試管中，引起試管炸裂
．
（6）試管口放一團棉花的原因是：
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（10分）結合下列實驗裝置圖回答問題：

A               B         　C         　D
【小題1】寫出指定儀器的名稱：①             ； ②               。
【小題2】實驗室可用　　   裝置制取氫氣，收集氫氣的裝置是      。 (填字母代號)
【小題3】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用 　 裝置制取氧氣，收集氧氣的裝置是 　。(填字母代號)
氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣的化學方程式　　　　　　　　　　　　　：
【小題4】某同學在實驗前稱得24.5g的氯酸鉀，0.5g的二氧化錳。加熱反應一段時間后，冷卻。稱得剩余固體的質量為20.2g。
計算：
①反應放出氧氣的質量為　　　　g。
②氯酸鉀（KClO3)的相對分子質量為　　　　　　　　　　。
③反應后剩余氯酸鉀的質量為　　　　　　　　g。

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科目：初中化學 來源：2012年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模化學試卷 （帶解析） 題型：填空題

（10分）結合下列實驗裝置圖回答問題：

A               B         　C         　D
【小題1】寫出指定儀器的名稱：①             ； ②               。
【小題2】實驗室可用　　   裝置制取氫氣，收集氫氣的裝置是      。 (填字母代號)
【小題3】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可用 　 裝置制取氧氣，收集氧氣的裝置是 　。(填字母代號)
氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣的化學方程式　　　　　　　　　　　　　：
【小題4】某同學在實驗前稱得24.5g的氯酸鉀，0.5g的二氧化錳。加熱反應一段時間后，冷卻。稱得剩余固體的質量為20.2g。
計算：
①反應放出氧氣的質量為　　　　g。
②氯酸鉀（KClO3)的相對分子質量為　　　　　　　　　　。
③反應后剩余氯酸鉀的質量為　　　　　　　　g。

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