下列符號(hào)只有微觀(guān)意義的是（ ）

A．H B．CO2 C．2Mg D．C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇題

右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列認(rèn)識(shí)正確的是

A．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

B．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水

C．紅磷燃燒一停止立即打開(kāi)彈簧夾

D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)第四單元 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 題型：選擇題

在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）可以補(bǔ)充碘元素，碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為（ ）

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第四單元 課題3 水的組成 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）

A．氧氣、冰水化合物、空氣 B．氦氣、過(guò)氧化氫溶液、鋼

C．冰、干冰、生石灰 D．石墨、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第四單元 課題4 化學(xué)式與化合價(jià) 題型：選擇題

下圖中的符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2017中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

數(shù)字化裝備正逐步進(jìn)入校園。利用數(shù)字傳感器可以測(cè)得酸與堿反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化的圖象。如圖是鹽酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)過(guò)程中的pH變化的圖象。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，并用其測(cè)定某氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

⑴ 配制84g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3)

_______mL (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同)，加水_______mL。在實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸配制稀鹽酸的主要步驟有：計(jì)算、__________、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽。

⑵ 用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鉀溶液中，溶液pH的變化情況如上圖所示。

① 根據(jù)曲線(xiàn)判斷，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)___________時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

② 當(dāng)加入20 g稀鹽酸時(shí)，所得溶液中的離子有__________(填化學(xué)符號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2017中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

碳酸鉀和碳酸鋇的固體混合物85g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，如果將反應(yīng)后的溶液蒸干得到92.7g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A. 40% B. 44% C. 58% D. 51%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2017中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇題

自來(lái)水廠(chǎng)凈水流程為：天然水沉降過(guò)濾吸附自來(lái)水其中常用作除去臭味的試劑是 （ ）

A．漂白粉 B．明礬 C．氯氣 D．活性炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

2016年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列做法不符合這一主題的是

A．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B．農(nóng)作物采用大水漫灌

C．生活污水集中處理后排放 D．大量開(kāi)采和使用地下水

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