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在含有氫氧化鈣3.7g的石灰水里，至少通入質量為多少的二氧化碳，才能使氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀？
分析：首先可以寫出配平的化學方程式，求出氫氧化鈣和二氧化碳的質量比，然后列出比例式進行求解．
解答：解：設至少需要通入二氧化碳的質量為X
Ca（OH）2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
 74       44
  3.7g     x
∴
74
3.7g
=
44
x

解之得：x=2.2g
答：至少通入質量為2.2g的二氧化碳，才能使氫氧化鈣全部轉化為碳酸鈣沉淀．
點評：本題主要考查學生根據(jù)化學方程式進行簡單計算的基本技能，解題的關鍵是步驟必須規(guī)范．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網小林同學想在家里制取一些氫氧化鈉溶液，他向盛有澄清石灰水的燒杯中隨意地加入了一些碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”并做了以下實驗證明他的觀點
（1）實驗目的：用pH試紙測定該溶液的酸堿性
操作步驟：
 
．
實驗結果：pH＞7
實驗結論：因為氫氧化鈉溶液是強堿性，當濾液的pH＞7時，說明該溶液一定是氫氧化鈉．
寫出生成氫氧化鈉的化學反應方程式
 
．
（2）小歡同學卻認為碳酸鈉溶液和澄清石灰水都是強堿性，所以小林制得的無色溶液極可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉，因此她設計了如下兩個實驗加以驗證：
實驗（一）：為鑒定小林制得的無色溶液中是否含有氫氧化鈣
實驗步驟   實驗現(xiàn)象 實驗結論 
取少量所得溶液，向其中滴加適量的碳酸鈉溶液   無白色沉淀出現(xiàn)  
實驗（二）：小歡另取少量所得溶液，向其中滴加適量鹽酸溶液，觀察到有無色氣體產生，則小歡做該實驗的目的是
 
．實驗（二）過程中所發(fā)生反應的化學方程式
 
；
 
．
（3）計算：小歡取小林所制得的溶液樣品100克（假設雜質只有碳酸鈉），為測定碳酸鈉的質量分數(shù)，向其中滴加溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，當稀鹽酸滴加到100克時開始有二氧化碳氣體產生，當稀鹽酸滴加到120克時，二氧化碳氣體的質量達到最大值為0.88克．試完成下例各小題（計算保留兩位小數(shù)）：
①樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)？
②試在下邊的座標中畫出加入稀鹽酸的質量與放出二氧化碳氣體質量的關系圖．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?寶山區(qū)一模）某興趣小組的同學對一包生石灰干燥劑產生了興趣，對這包干燥劑的成分進行了探究．
提出問題：這包干燥劑是否變質，組成是什么？
猜想與假設：猜想1：全部是氧化鈣；猜想2：全部是氫氧化鈣；猜想3：是氧化鈣和氫氧化鈣的混合物；猜想4：全部是碳酸鈣；猜想5：是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．
實驗探究：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
實驗1 取部分干燥劑于試管中，加入適量的水，觸摸外壁 外壁不發(fā)熱 說明這包干燥劑中
不含生石灰
不含生石灰
實驗2 取部分干燥劑于試管中，滴加稀鹽酸
有氣泡產生
有氣泡產生
 說明這包干燥劑含有碳酸鈣
實驗3 取部分干燥劑于燒杯中，加入一定量的水，靜置后，取清液于試管中，測定溶液的pH并通入二氧化碳氣體 測得該溶液pH
＞
＞
（填“＞”、“＜”或“=”）7；
澄清溶液變渾濁		 說明這包干燥劑含有氫氧化鈣
實驗結論：通過上述實驗探究，得出猜想
5
5
成立．
實驗反思：在測定溶液pH的操作過程中，有同學先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取石灰水沾在pH試紙上，顯色后與標準比色卡比較，讀數(shù)．
請指出該同學的某一錯誤操作的后果是
pH試紙事先用水濕潤會改變待測液的濃度，溶液的pH可能會改變
pH試紙事先用水濕潤會改變待測液的濃度，溶液的pH可能會改變
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學試劑廠A、B、C、D四個車間排放的廢水中，分別含有氫氧化鈣、氯化鐵、碳酸鈉、鹽酸中的一種．在不加試劑的情況下，若控制流量，將它們排放到反應池中，使其最后形成不污染環(huán)境的混合廢液排入河流．
已知A車間排放的污水顯酸性，C車間排放的污水有顏色，反應池1中有氣泡產生，則B車間排放的廢水中含有
碳酸鈉
碳酸鈉
，D車間排放的廢水中含有
氫氧化鈣
氫氧化鈣
．反應池2中可觀察到的現(xiàn)象是
產生紅褐色沉淀
產生紅褐色沉淀
，反應的化學方程式為
2FeCl3+3Ca（OH）2═3CaCl2+2Fe（OH）3↓
2FeCl3+3Ca（OH）2═3CaCl2+2Fe（OH）3↓
．
某監(jiān)測小組欲對最后所得無色混合廢液中的溶質組成進行測定，從而確定廢水是否符合排放標準，測得混合廢液的pH值大于7．
【提出假設】
假設1：溶質只有NaCl 
假設2：溶質有NaCl和Ca（OH）2
假設3：溶質有NaCl和
Na2CO3
Na2CO3
  
假設4：溶質有NaCl、Na2CO3和Ca（OH）2
【分析】
經討論，大家一致認為假設1不成立，理由是
氯化鈉溶液呈中性
氯化鈉溶液呈中性
．
【實驗驗證】
（1）小輝取樣，滴加適量碳酸鉀溶液，觀察到有白色沉淀產生，則假設
3
3
肯定不成立．
（2）請你設計實驗證明假設2成立（寫出操作、顯現(xiàn)和結論）．
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取混合液少量于一支試管內，向試管內滴加碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象．
取混合液少量于一支試管內，向試管內滴加碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象．
產生白色沉淀
產生白色沉淀
混合液中的溶質為氯化鈉和氫氧化鈣
混合液中的溶質為氯化鈉和氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某興趣小組的同學對一包生石灰干燥劑產生了興趣，對這包干燥劑的成分進行了探究．
提出問題：這包干燥劑是否變質，組成是什么？
猜想與假設：猜想1：全部是氧化鈣；猜想2：全部是氫氧化鈣；猜想3：是氧化鈣和氫氧化鈣的混合物；猜想4：全部是碳酸鈣；猜想5：是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．
實驗探究：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1取部分干燥劑于試管中，加入適量的水，觸摸外壁外壁不發(fā)熱說明這包干燥劑中________
實驗2取部分干燥劑于試管中，滴加稀鹽酸________說明這包干燥劑含有碳酸鈣
實驗3取部分干燥劑于燒杯中，加入一定量的水，靜置后，取清液于試管中，測定溶液的pH并通入二氧化碳氣體測得該溶液pH________（填“＞”、“＜”或“=”）7；
澄清溶液變渾濁		說明這包干燥劑含有氫氧化鈣
實驗結論：通過上述實驗探究，得出猜想________成立．
實驗反思：在測定溶液pH的操作過程中，有同學先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取石灰水沾在pH試紙上，顯色后與標準比色卡比較，讀數(shù)．
請指出該同學的某一錯誤操作的后果是________．

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科目：初中化學 來源：寶山區(qū)一模 題型：填空題

某興趣小組的同學對一包生石灰干燥劑產生了興趣，對這包干燥劑的成分進行了探究．
提出問題：這包干燥劑是否變質，組成是什么？
猜想與假設：猜想1：全部是氧化鈣；猜想2：全部是氫氧化鈣；猜想3：是氧化鈣和氫氧化鈣的混合物；猜想4：全部是碳酸鈣；猜想5：是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物．
實驗探究：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
實驗1 取部分干燥劑于試管中，加入適量的水，觸摸外壁 外壁不發(fā)熱 說明這包干燥劑中______
實驗2 取部分干燥劑于試管中，滴加稀鹽酸 ______ 說明這包干燥劑含有碳酸鈣
實驗3 取部分干燥劑于燒杯中，加入一定量的水，靜置后，取清液于試管中，測定溶液的pH并通入二氧化碳氣體 測得該溶液pH______（填“＞”、“＜”或“=”）7；
澄清溶液變渾濁		 說明這包干燥劑含有氫氧化鈣
實驗結論：通過上述實驗探究，得出猜想______成立．
實驗反思：在測定溶液pH的操作過程中，有同學先將pH試紙用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取石灰水沾在pH試紙上，顯色后與標準比色卡比較，讀數(shù)．
請指出該同學的某一錯誤操作的后果是______．

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