（2015秋•信陽校級(jí)月考）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式．

（1）一種暗紫色的固體制取氧氣

（2）一種金屬燃燒火星四射

（3）紅磷做煙幕彈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•京口區(qū)校級(jí)模擬）下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）

A．天然氣燃燒 B．大米霉變 C．燈泡發(fā)光 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•沈陽）當(dāng)你在復(fù)印社復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味是臭氧（O3）的氣味，氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說法中正確的是（ ）

A．該變化是物理變化 B．該變化是化學(xué)變化

C．臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D．臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市信孚教育九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•南通）A、B、C三種物質(zhì)各15 g，它們化合時(shí)只能生成30 g新物質(zhì)D．若增加10 g A，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只余C．根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是（ ）

A．第一次反應(yīng)停止后，B剩余9g

B．第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為50g

C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3：2

D．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5：2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•廣東校級(jí)月考）現(xiàn)有①空氣，②四氧化三鐵，③加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水．其中屬于混合物的是 （填序號(hào)）；能使澄清石灰水變渾濁的是 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（2015秋•明水縣校級(jí)月考）A、B、C、D、E、F、G是常見物質(zhì)，B是一種氣體單質(zhì)，E是紅色的固體單質(zhì)，D是淺綠色溶液，G是藍(lán)色溶液，它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）推出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B 、D 、G ．

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：E→F： ；A→C： ．

（3）F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng) 置換反應(yīng)（填“都是”、“不一定是”或“不是”）．

（4）B物質(zhì)的一種用途 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2016春•邵陽縣校級(jí)月考）按要求寫出下列化學(xué)方程式．

（1）醫(yī)療上用含氫氧化鋁藥物中和胃酸過多

（2）用稀鹽酸除鐵銹

（3）用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳

（4）用稀鹽酸清洗盛石灰水的試劑瓶上的白色物質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省菏澤市九年級(jí)上學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•菏澤校級(jí)月考）從分子的角度解釋：濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快． ．分子是保持物質(zhì) 的最小粒子，在化學(xué)變化中分子可以再分，分成原子，而原子不可再分，原子是 中的最小粒子．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省石家莊市九年級(jí)下學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年11月22日，青島發(fā)生輸油管線漏油造成爆炸事故，因此在生產(chǎn)、生活中恰當(dāng)?shù)拇胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失，下列事故處理措施正確的是

A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．電器著火，立即用水撲滅

C．高層住房著火，立即、打開所有門窗

D．煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)

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