以下四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
           
①                ②                ③                  ④
A．①加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B．②將銅片放入硝酸銀溶液中
C．③木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒D．④電解水生成兩種氣體
B
加熱一定量的高錳酸鉀固體最終生成的氧氣的質(zhì)量是一定的，曲線應(yīng)該最終變?yōu)樗骄�，A錯(cuò)誤；銅片放入硝酸銀溶液中銅片置換出銀單質(zhì)，固體的質(zhì)量增大，最后水平不變，B正確；木炭在密閉的容器中燃燒，容器內(nèi)二氧化碳的質(zhì)量增大，C錯(cuò)誤；電解水的過(guò)程中產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1，D錯(cuò)誤，所以答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一定質(zhì)量的鎂和碳酸鎂混合物，經(jīng)高溫煅燒，直到質(zhì)量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，求原混合物中鎂粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,表面布滿了水分,他在家中也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)餅干受潮變軟。這些現(xiàn)象說(shuō)明了空氣中含有       。請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)或化學(xué)現(xiàn)象另舉兩例說(shuō)明空氣中含有這種物質(zhì)。
(1)                            ; (2)                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

1．下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是
A．用少量食醋除去水壺中的水垢B．用糯米、酒曲和水制甜酒釀
C．用75%的酒精殺菌消毒D．用木炭除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)各15g，它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物種只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法正確的是    (   )
A、第一次反應(yīng)停止后，B剩余9g          B、第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為40g
C、反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3﹕2         D、反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5﹕2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A．H2B．H+ C．HD．2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是
A．蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小B．鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小
C．紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變D．50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是
A．水分蒸發(fā)B．菜刀生銹C．冰雪融化D．輪胎爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是：（    ）
A．用蒸餾水沖洗B．用鋼絲刷刷洗C．用熱水沖洗D．用稀鹽酸洗滌

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同步練習(xí)冊(cè)答案