4．用分子的現(xiàn)點解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�
A．氣體受熱膨脹--氣體分子間的間隔變大
B．走過花園，聞到花香--分子在不停地做熱運動
C．兩塊平整的玻璃不能壓成一塊玻璃--分子之間的斥力大于引力
D．氫氣和氧氣反應(yīng)生成水--分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、氣體受熱膨脹，是因為氣體分子間的間隔隨著溫度的升高而增大，故選項解釋正確．
B、走過花園，聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．
C、兩塊平整的玻璃不能壓成一塊玻璃，是因為對接處分子間的距離較大，故選項解釋錯誤．
D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是因為氫分子、氧分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子，大量的水分子聚集成水，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在“綠色氧化劑”過氧化氫的溶液中加入二氧化錳后，常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣，同時生成水，現(xiàn)在實驗室常用過氧化氫的溶液取代氯酸鉀來制取氧氣，若制取48g氧氣需消耗過氧化氫多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵生銹B．將木頭鋸斷
C．干冰升華D．水受熱變成水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗設(shè)計，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗設(shè)計
A鑒別滌綸與羊毛面料取樣，分別灼燒、聞氣味
B驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性將Cu絲分別插入FeCl2溶液、AgNO3溶液
C分離NaCl和KNO3固體混合物加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D檢驗NaOH溶液的變質(zhì)程度加足量BaCl2溶液、過濾、加酚酞
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是元素周期表中某元素的一些信息，下列關(guān)于該元素的說法正確的是（　�。�
A．該元素的名稱是氮元素B．該元素的一個原子中有6個質(zhì)子
C．該元素是金屬元素D．該元素的相對原子質(zhì)量為12.01g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鎂，他們?nèi)?.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液，然后向其中加入55.8g某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)．請計算：
（1）該小組制得的氫氧化鎂的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．降低溫度，可以使乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．t2℃時，甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定等于乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D．當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是（　�。�
A．樂聲悠揚B．斗轉(zhuǎn)星移C．地下石油的形成D．天上云雨的轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，以下類推正確的是（　�。�
A．有機物是含碳元素的化合物，則含碳元素的化合物一定是有機物
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點燃煤氣或天然氣與空氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
D．鈉離子與鈉原子化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的最外層電子數(shù)不同；而氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)相同，故它們的化學(xué)性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案