Question

8、Ⅰ、Ⅱ兩小題只選一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分．
Ⅰ、隨著水資源的污染越來越嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請參與討論下列有關(guān)問題：
（1）下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是：

③

（填序號）．
①水的蒸餾     ②水的蒸發(fā)     ③水的電解       ④水的凈化
（2）若要測定井水的酸堿度，可選用

pH試紙

來測定．
（3）學校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅，對人體及農(nóng)作物有害．為幫助工廠治理廢水并回收銅，同學們分別提出了一些方案，你認為最合理的方案是

A

．
A、向廢液中加入鐵粉               B、向廢液中加入稀鹽酸
C、向廢液中加入氫氧化鈉           D、向廢液中加入活性炭

Ⅱ、節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？
（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，你準備
帶的餐具是用：

A

制的；（填字母） A．金屬  B．陶瓷   C．無所謂
（2）野餐食譜如下：主食：饅頭    配菜：烤火腿、鯽魚湯、五香豆干．
主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準備再添-種食品是

C

；（填字母）
A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉
（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多
濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是

使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸

．

Answer 1

分析：Ⅰ、主要考查水的相關(guān)知識（1）能確認某物質(zhì)的組成一般要通過化學實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象進行推斷，確認水是由氧元素和氫元素組成的也應(yīng)該通過化學反應(yīng)；
（2）若要測定液體的酸堿度，最簡單的方法就是用pH試紙來測定．
（3）處理含硫酸銅污水時，首先要能把硫酸銅除去，另外不能帶入新的有害雜質(zhì)．
Ⅱ、（1）野炊的餐具最好是導熱性好，不易破碎的材料制的，故金屬材料的應(yīng)該最好；
（2）從營養(yǎng)角度來看，食品中缺少維生素，故應(yīng)該添加一種蔬菜；
（3）可燃物燃燒需要同時滿足與氧氣接觸和達到著火點這兩個條件．

解答：解：Ⅰ、（1）電解水能生成氫氣和氧氣，故能確認水是由氧元素和氫元素組成的．
（2）若要測定井水的酸堿度，可選用 pH試紙來測定．
（3）處理含硫酸銅污水時，加入鐵粉不但可以置換出污水中的銅，多余的鐵粉還便于從溶液中分離，故是最佳方案．
Ⅱ、（1）金屬餐具導熱性好，又不易破碎故應(yīng)帶金屬餐具，
（2）為了營養(yǎng)的全面性，應(yīng)該添加一種含有維生素的食品，故選黃瓜．
（3）可燃物燃燒時，如果不能充分與氧氣接觸，就不能很旺的燃燒．
答案：Ⅰ、（1） ③
（2） pH試紙
（3） A
Ⅱ、（1） A
（2） C
（3） 使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸．

點評：本題涉及多個知識點，巧妙的把課本知識通過語言材料聯(lián)系在一起，是一道不錯的習題．