在盛有約20mL水的玻璃杯中,加入一塊糖,立刻用鉛筆在玻璃杯外壁沿著液面畫一條水平線.當糖塊溶解后觀察到:液面比水平線低.你的解釋是(  )

 

A.

糖的分子體積很小

 

B.

糖的分子和水的分子之間有空隙

 

C.

糖的分子運動速率大

 

D.

糖的分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子


考點:

分子的定義與分子的特性..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

利用分子的性質(zhì)和特征分析:分子的質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隙;分子總是不斷運動.分子在物理變化中分子本身沒有變.

解答:

解:A、糖塊迅速溶解后,液面低于原先所畫的水平線,與分子的體積很小無關(guān),故A錯誤.

B、由于分子間存在間隔,將糖塊加到水中,分子相互占據(jù)了空間,所以,當糖塊迅速溶解后,發(fā)現(xiàn)液面低于原先所畫的水平線.故B正確.

C、糖塊迅速溶解后,液面低于原先所畫的水平線,糖的分子運動速率不會變大.故C錯誤.

D、糖塊迅速溶解后,液面低于原先所畫的水平線,是由于分子間存在間隔,而與糖的分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子無關(guān),故D錯誤.

故選:B.

點評:

本題主要考查了分子的性質(zhì),能利用分子的知識解釋宏觀的現(xiàn)象,從宏觀現(xiàn)象透析出微觀變化,初步了解變化的微觀實質(zhì)是解題的關(guān)鍵.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列對該元素的認識正確的是( 。

 

A.

該元素屬于金屬元素

 

B.

該元素的原子在化學反應中容易失去電子

 

C.

該元素原子的核外電子總數(shù)為18

 

D.

該元素位于元素周期表的第四周期

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是

  A.氫氧化鈣       B.農(nóng)夫山泉礦泉水        C.綠健酸牛奶    D.加鐵醬油

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科目:初中化學 來源: 題型:


請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①                       ,②                         。
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2 ,用文字表達式或化學式表示                            。

該反應類型是:                   ,氣體收集完畢時,應先                               (填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應選擇發(fā)生裝置為             (選填序號)。
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置               (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,

若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是                               。(說出一種即可);

(5)我校羅老師帶領(lǐng)學生進行上述實驗時,發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”;對此,羅老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。
①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。

②用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?
答:__________________________________________________________。
③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的____%,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列粒子數(shù)中,決定元素種類的是( 。

 

A.

中子數(shù)

B.

質(zhì)子數(shù)

C.

電子數(shù)

D.

最外層電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災約89萬起,給人民造成重大損失.應用化學知識能有效預防和控制火災.下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( 。

滅火實例

滅火原理

A

住宅失火時,消防隊員用水滅火

降低可燃物的著火點

B

酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災時,設(shè)置隔離帶

可燃物與火源隔離

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


我能寫出下列化學符號:

①2個氯離子  ; ②保持氮氣化學性質(zhì)的最小粒子 ; ③8個二氧化氮分子  ④5個氫氧根離子    ⑤硫酸亞鐵的化學式  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列四項基本實驗操作中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列事例與化學研究有關(guān)的是 ①發(fā)明新的藥物; ②環(huán)境變的更好; ③研制新的半導體; ④紡織印染出更美的布料。

A ② ④            B ① ③           C ① ② ④         D ① ② ③ ④

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同步練習冊答案