分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)用高錳酸鉀來制取氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)a是鐵架臺,b是水槽,故填:鐵架臺;水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以可選用的發(fā)生裝置是:A;氣體發(fā)生裝置加入藥品之前,必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),故填:A;檢查裝置氣密性;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);
(3)用高錳酸鉀來制取氧氣且用排水法收集氧氣,停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后,在熄滅酒精燈,故填:將導(dǎo)管移出水面后,在熄滅酒精燈.
點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒 | B. | 將鐵絲彎成圓環(huán) | ||
C. | 路面的水結(jié)成冰 | D. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 原子是該反應(yīng)中的最小微粒 | ||
C. | 反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變 | D. | 甲、乙、丙三種物質(zhì)都由分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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