下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)又不屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、氮?dú)?氫氣→氨氣
B、乙炔+氧氣→二氧化碳
C、氫氣+氧化銅→銅+水
D、鋁+氧氣→氧化鋁
考點(diǎn):化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、氮?dú)?氫氣→氨氣,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、乙炔+氧氣→二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氫氣+氧化銅→銅+水,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是兩種,不符合“多變一”、“一變多”的特征,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、鋁+氧氣→氧化鋁,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)試劑大部分有毒、有害、有腐蝕性,故試劑瓶上應(yīng)張貼適當(dāng)標(biāo)志,下列圖標(biāo)適合酒精的標(biāo)志的是( 。
A、
B、
C、
D、

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鐵生銹的變化是(  )
A、自燃B、劇烈燃燒
C、緩慢氧化D、置換反應(yīng)

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“結(jié)石患兒”主要是因?yàn)閶胗變号浞侥谭壑泻腥矍璋罚渲惺仪f三鹿牌嬰幼兒奶粉中的三聚氰胺含量達(dá)到了2563mg/Kg.三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6.下列關(guān)于它的描述正確的是( 。
A、C3H6N6中C元素、H元素、N元素的質(zhì)量為1:2:2
B、C3H6N6中含有3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子
C、C3H6N6的相對分子質(zhì)量為162
D、C3H6N6由碳、氫、氮三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣,并不使混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物可以是( 。
A、硫粉B、木炭C、鐵絲D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化的主要特征是( 。
A、顏色、狀態(tài)發(fā)生變化
B、有新的物質(zhì)生成
C、有氣體放出
D、發(fā)光、發(fā)熱、有時(shí)有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光,并生成無色無味的氣體
B、紅磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,并產(chǎn)生黑色固體
D、硫粉在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成無色無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表列出了20℃時(shí)NaNO3溶解實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù),下列敘述不正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)序號水的質(zhì)量/g所加NaCl的質(zhì)量/g所得溶液的質(zhì)量/g
538
549
559.4
569.4
A、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B、①②所得溶液是20℃時(shí)NaNO3的不飽和溶液
C、③④所得溶液是20℃時(shí)NaNO3的飽和溶液
D、20℃時(shí)NaNO3的溶解度為88g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)A處的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)B裝置的作用是
 
方程式是
 

(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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