9.蒸餾的作用:通過蒸餾.可以把沸點(diǎn)不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(如工業(yè)制氧氣),也可以把混合液體與溶解在液體中的固體雜質(zhì)分離開來(如蒸餾水就是用蒸餾的).

分析 根據(jù)蒸餾的原理(利用沸點(diǎn)的不同或使溶解在液體中的固體物質(zhì)分離)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:蒸餾的作用:是通過蒸餾,可以把沸點(diǎn)不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(如工業(yè)制氧氣,是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同),也可以把混合液體與溶解在液體中的固體雜質(zhì)分離開來(如蒸餾水就是用蒸餾的).
故答案為:沸點(diǎn);混合;固體.

點(diǎn)評 本題難度不大,了解蒸餾的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列符號只能表示一層微觀含義的是( 。
A.H2B.NC.MgD.2H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)、規(guī)范的操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要保證.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)過程中禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火
B.將二氧化錳加入過氧化氫溶液中,可以得到平穩(wěn)的氣體流
C.實(shí)驗(yàn)中對試管中的液體進(jìn)行加熱時(shí),試管口不要對著自己或他人
D.點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前,應(yīng)先檢驗(yàn)其純度,防止發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號填空
①氖氣Ne②兩個(gè)氧離子2O2-③氧化鐵Fe2O3④4個(gè)硫酸根離子4SO42-⑤兩個(gè)碳酸分子2H2CO3⑥硫化鈉中硫元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{-2}{S}$⑦氟化鈣CaF2⑧相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能都通過-步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.C→CO2→Ca(OH)2B.CO→CO2→COC.CO2→CaCO3→CO2D.H2O→H2CO3→H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.請將下列物質(zhì)與其相關(guān)知識連接起來
A、制成有色點(diǎn)光源  B、支持燃燒  C、作保護(hù)氣  D、約占空氣體積的78%  E、煉鋼  F、光合作用的原料
(1)氧氣BE   
(2)氮?dú)釩D   
(3)稀有氣體AC
(4)二氧化碳F     
(5)水F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下對氧氣的性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是( 。
A.通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體
B.氧氣具有可燃性,日常生活中可以作燃料
C.氧氣不易溶于水
D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是( 。
A.尼古丁是氧化物
B.尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C.尼古丁中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.尼古丁中含有氮分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有:②④(填序號).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物     ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾.
(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式Cl2;②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為+1.
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花.

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同步練習(xí)冊答案