下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、紙的燃燒B、紙折成飛機(jī)
C、冰融化成水D、汽油揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、紙的燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、紙折成飛機(jī)過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、冰融化成水過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、水分子是由氫元素和氧元素組成的
C、水是由水分子構(gòu)成的
D、一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、食物包裝中常充入氧氣以防腐
B、空氣中的氧氣和水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)不同
C、養(yǎng)魚池里通入空氣有利于魚類呼吸
D、植物光合作用吸收氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

給試管里物質(zhì)加熱，下列操作正確的是（　�。�
A、給試管里的液體加熱時(shí)不需要預(yù)熱
B、為了觀察清楚現(xiàn)象，可以將眼睛伸到容器口進(jìn)行觀察
C、加熱完的試管要立即清洗
D、使用試管夾時(shí)，注意從試管底部往上套

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中包含化學(xué)變化的是（　　）
A、
水的沸騰
B、
膽礬的粉碎
C、
液體的量取
D、
石灰石與鹽酸的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

410g角鯊烯（化學(xué)式為C30H50）與多少克水中所含的氫元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)與化學(xué)符號(hào)完全符合的是（　　）
A、KClO3 氯酸鉀  WO3 三氧化鎢   O3 氧氣
B、K2MnO4  高錳酸鉀     H2O 水    S 硫
C、CuSO4 硫酸銅  Al2O3 氧化鋁   He 氦氣
D、CaNO3  硝酸鈣  FeO 氧化亞鐵  H2 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，我們生活的周圍是水的世界．
（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡?div id="wud6jxf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
 
；
（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋
 
；
（4）電解水的裝置如圖所示：
①a管產(chǎn)生氣體與b管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為
 
；
②b管中產(chǎn)生氣體燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下述物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象和所屬反應(yīng)類型完全正確的是（　�。�
A、硫-微弱的淡藍(lán)色火焰-氧化反應(yīng)
B、紅磷-黃白色火焰-化合反應(yīng)
C、鐵-劇烈燃燒，火星四射-化合反應(yīng)
D、木炭發(fā)出淡藍(lán)色火焰-化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案