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實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請回答以下問題.
(1)寫出標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,所選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母).若選擇E作為收集氧氣的裝置,原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
.若選擇F作收集裝置,如果a與c相連,b端排出的物質主要是
氧氣
氧氣

(3)用裝置
C
C
(填字母)收集一瓶二氧化碳.將燃著的木條接近瓶口,若觀察到
木條熄滅
木條熄滅
,說明瓶中已充滿二氧化碳.
分析:(1)依據常用儀器回答;
(2)依據高錳酸鉀制取氧氣的反應原理書寫方程式,并據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;并據氧氣的溶解性和密度分析解答;
(3)根據二氧化碳的密度和溶解性選擇收集 裝置,二氧化碳不支持燃燒.
解答:解:(1)標號儀器是長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應的反應物是固體,需要加熱,故選發(fā)生裝置A;氧氣不易溶于水,故可用排水法收集;氧氣的密度比水小,故a與c相連,b端排出的物質主要是氧氣;
(3)二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故只能用向上排空氣法收集;將燃著的木條接近瓶口,若觀察到木條熄滅,說明已收集滿了;
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;不易溶于水;氧氣;
(3)C;木條熄滅.
點評:本題主要考查了實驗室制取氧氣的反應原理、常用儀器,氧氣和二氧化碳的性質,并會靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?聊城)實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置為
B
B
,收集裝置為
C
C
(均填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色  ②密度 ③溶解性  ④可燃性,必須考慮的是
②③
②③
(填序號).
(2)實驗室制取氧氣的化學方程為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若用E裝置收集氧氣,當觀察到導管口有氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
地放出時,即可進行收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?昌平區(qū)二模)實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請回答以下問題.
(1)實驗儀器a的名稱是
鐵架臺
鐵架臺

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳起
催化
催化
作用.
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.用裝置
D
D
(填字母序號)
收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅
,說明瓶中已充滿二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.
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(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 
,所選用的發(fā)生和收集裝置為
 
(填字母序號).用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,用E裝置收集氧氣完成后,接下來的實驗步驟是
 
,該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
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(1)儀器a的名稱是
 

(2)實驗室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮
 
 
;實驗室若用A裝置制取氧氣的化學方程式為
 
;實驗室若用B裝置制二氧化碳的化學方程式為
 

(3)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質
 
(填序號)①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性;收集二氧化碳所選用的裝置為
 
(填字母);實驗室檢驗二氧化碳的方法是
 
,發(fā)生反應的化學方程式是
 

(4)若用A、E裝置來制取氧氣,當導管口有氣泡連續(xù)冒出時進行收集,當集氣瓶口有氣泡冒出時,應進行的操作是
 

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