【題目】一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列說法中不正確的是

A．蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B．雞蛋清和牛奶均顯堿性

C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁

【答案】B

【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性。A．蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 ，正確； B．雞蛋清顯堿性，牛奶顯酸性；C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)，正確； D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁，因?yàn)槎叨硷@酸性，正確；選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．干電池工作的時(shí)候釋放電能

B．燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量

C．綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用

D．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是同種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是（ ）

A．不必檢純度，直接點(diǎn)燃?xì)錃?/span>

B．在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

C．在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志

D．在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。

看圖回答：

（1）A中氮、氫原子數(shù)之比為_______，氮、氫元素質(zhì)量比為________。

（2）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為__________________________，基本反應(yīng)類型為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)和王老師為探究人體呼出的氣體相空氣成分的差異．進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下，小李同學(xué)用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣，用排水法收集一瓶呼出的氣體，將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣，將兩根燃著的小木條，分別移到兩只集氣瓶口處移開玻璃片，慢慢伸入集氣瓶中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。王老師將塑料袋內(nèi)的空氣排盡，然后向袋內(nèi)吹氣，收集一定體積的 呼出的氣體，利用儀器側(cè)定氣體成分見下表。 室內(nèi)空氣與正常呼吸方式呼出氣體中部分氣體的含量（體積分?jǐn)?shù)）比較：

成分

室內(nèi)空氣

正常呼出的氣體

變化值

氧氣

20.77%

17.17%

3.60%

二氧化碳

0.056%

3.67%

3.6l%

水蒸氣

1.98%

2.50%

0.52%

（1）人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外，還含有的主要物質(zhì)______________。

（2）小李同學(xué)用排水法收集呼出的氣體中二氧化碳的量偏小，原因是__________________________。

（3）小李同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)伸人盛有人呼出氣休的集氣瓶中燃著的小木條先熄滅其原因可能是：__________________。（寫一點(diǎn)即可）

（4）①由表格可知，室內(nèi)氣體與正常呼出的氣體相比較，___________的含量變化較大，且變化量基本相等。

②人體內(nèi)的氧氣能和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，寫出葡萄糖（C6H12O6）和氧氣在酶的催化作用下反應(yīng)，生成二氧化碳和水的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式______________、__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，若如圖中橫坐標(biāo)表示加熱時(shí)間，縱坐標(biāo)表示的是（　�。�

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 二氧化錳的質(zhì)量

C. 鉀元素的質(zhì)量 D. 氯化鉀的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是（ ）

A. 2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

B. 2OH﹣：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子

C. ：“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2

D. NO2：“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是“生命之源”。釣魚島水域的海水及海洋資源是極其豐富的。

(1)某漁民從釣魚島附近水域帶回一瓶海水，加肥皂水報(bào)蕩，產(chǎn)生了大量泡沫。則該海水屬于____(填“硬水”或“軟水”)。

(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的有____(填字母序號(hào))。

A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

(3)河水同海水一樣也不能直接飲用，要經(jīng)過凈化才能成為飲用水。自來水廠凈化水采取的操作方法有____(填字母序號(hào))。

A．沉淀

B．過濾

C．吸附

D．蒸餾

(4)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。下圖實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是____(填“A”或“B)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子是無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

（1）KNO3屬于__________（填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為__________；

（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（結(jié)果保留到0.1%）；

（4）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的KNO3溶液__________kg。

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同步練習(xí)冊(cè)答案