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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為載人航天器工作倉中氣體成分的微觀示意圖,已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比,下列說法不合理的是
A. 1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的
B. 氧分子和氮分子能均勻混合,是因?yàn)楹教炱魈幱谑е貭顟B(tài)
C. 航天器工作倉內(nèi)氮?dú)馀c氧氣的體積比與地表空氣接近
D. 航天器工作倉中充氮?dú)饪杀苊獍l(fā)生火災(zāi)后燃燒過于劇烈
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于原子的敘述錯(cuò)誤的是
A. 原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C. 相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)
D. 原子的核外電子是分層排布的
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中,屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 無色無氣味 B. 常溫下為氣態(tài)
C. 能支持燃燒 D. 液氧為淡藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(5分)(2012•紅河州)A~F均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為氣體,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A物質(zhì)是 _________ ,E物質(zhì)是 _________ .
(2)寫出氣體D與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ .
(3)溶液G中含有的溶質(zhì)是 _________ (填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東。ㄎ逅膶W(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室中下列藥品敞口放置一段時(shí)間后,藥品質(zhì)量發(fā)生變化的原因與空氣中CO2有關(guān)的一組是
①氫氧化鈉固體 ②澄清石灰水 ③濃鹽酸 ④濃硫酸
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省潮州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從韓江中取了水樣,觀察到:
A. 水樣呈黃色,有異味 B. 水樣渾濁,有固體小顆粒。
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行______(填操作名稱)除去固體小顆粒。該操作需要的玻璃儀器是________、_______、_______。小組經(jīng)過該操作處理后,水樣仍渾濁,其原因可能是_________(只寫一個(gè))。濾液澄清后,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水,可加入_______進(jìn)行檢驗(yàn)。
(3)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A. 二氧化碳,河水 B. 冰水混合物,五氧化二磷
C. 礦泉水, 液氧 D. 凈化后的空氣,受污染的空氣
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