將20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液升溫至50℃(不考慮水分蒸發(fā)),下列說(shuō)法中不變的是( ) ①溶劑的質(zhì)量 ②溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③溶液的質(zhì)量 ④溶質(zhì)的質(zhì)量
A.①③④ B. ①② C.②③④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
宿城一初中的一些老師今年在家自己釀制葡萄酒。在老師們釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中蒸干了50g某氯化鈉溶液,得到氯化鈉固體4g,求該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)將下列物質(zhì)按氮元素的化合價(jià)由低到高排序
⑴ NO2 ⑵ NO ⑶ NH3 ⑷ HNO3 (硝酸) ⑸ NaNO2(亞硝酸鈉)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同質(zhì)量的SO2與SO3中硫元素的質(zhì)量比為( )
A. 1 : 1 B. 5 : 4 C. 4 :5 D. 5 : 6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號(hào)中表示的含義最多的是( )
A.N B.2H C.Hg D.Cl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省茂名市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A.H B. H+ C.H2 D.2H
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市石板學(xué)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):① ;② ;③ ;④ ;
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式 。
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需發(fā)生裝置是(填字母編號(hào)) ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為:① 點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中移出。其正確的操作順序是( )(填序號(hào))
(5)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 (填字母編號(hào))。若選擇下圖所示裝置來(lái)收集氨氣,則氣體應(yīng)從___________(填“L”或“R”)端通入。
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