實(shí)驗(yàn)室有三瓶無(wú)色的液體，分別是水、乙醇和汽油，除了聞氣味的方法外，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種可以鑒別它們的實(shí)驗(yàn)方案．

答案：
解析：

　　答案：各取少量三種液體，分別加入到盛有少量水的試管中，分層的是汽油；再取少量另外兩種液體分別點(diǎn)燃，能燃燒的是乙醇，不能燃燒的是水．

　　分析：水、乙醇、汽油三種無(wú)色液體，除了用聞氣味的方法來(lái)鑒別它們外，只有用三種物質(zhì)的溶解性、可燃性等本身具備的性質(zhì)或特性來(lái)鑒別它們，即水與乙醇互溶，水不溶于汽油，且水不可燃，而乙醇、汽油都可燃．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

31、實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液：氯化鉀、氫氧化鈣和稀硫酸，可用一種試劑一次鑒別它們．甲同學(xué)選的是一種正鹽溶液，乙同學(xué)選的是一種有色試劑，他們都得到了正確結(jié)論．試推斷甲、乙兩位同學(xué)選用的試劑：
甲
碳酸鈉（或碳酸鉀）
，乙
石蕊試液
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

26、實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色透明液體，只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種，小麗和小華、小敏三位同學(xué)為驗(yàn)證該瓶液體，進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)探究：
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸；小華猜想該瓶液體是稀硫酸；
請(qǐng)你推測(cè)，小敏的猜想該是
鹽酸和稀硫酸的混合液
．
【查找資料】硫酸銀微溶于水，可看作不溶于水．
【實(shí)驗(yàn)】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：
實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體，向試管中滴加
氯化鋇溶液
后，再滴加稀硝酸．		  
產(chǎn)生白色沉淀
 小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體，向試管中滴加硝酸銀溶液后，再滴加稀硝酸． 產(chǎn)生白色沉淀  
小麗的猜想可能成立
③取一支干凈試管，盛少量該液體，先向試管中滴加
硝酸鋇
溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止，再滴加稀硝酸．		 產(chǎn)生白色沉淀  
④用膠頭滴管�、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤�，滴加硝酸銀溶液． 產(chǎn)生白色沉淀 小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的的化學(xué)方程式：
Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3
．
【反思評(píng)價(jià)】
（1）小華對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟③和④提出質(zhì)疑，他認(rèn)為將③和④對(duì)調(diào)，也能得出同樣的結(jié)論，你同意他的觀點(diǎn)嗎？
否
（填“否”或“是”）．理由是
稀硫酸也會(huì)與硝酸銀產(chǎn)生硫酸銀沉淀
．
（2）在進(jìn)行④驟步時(shí)，為什么無(wú)需再滴加稀硝酸？因?yàn)?div id="kzjghbg" class="quizPutTag">步驟③已經(jīng)加了硝酸，加硝酸銀溶液前溶液中已存在硝酸．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，它們可能是：氯化鉀、石灰水和稀硫酸，教師提示可用一種試劑一次把它們區(qū)分開(kāi)．甲同學(xué)選的是一種含三種元素的鹽的無(wú)色溶液，而乙同學(xué)選用了一種有色試劑，他們都得出了正確結(jié)論．兩位同學(xué)選用的試劑分別是：甲
碳酸鉀（或碳酸鈉）
，乙
紫色的石蕊試液
．寫出甲同學(xué)所用鹽與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?道外區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別是Na2CO3、Zn（NO3）2、稀H2SO4中的一種溶液．

[提出問(wèn)題]如何鑒別出三種溶液？
[實(shí)驗(yàn)探究]將三瓶溶液分別粘好標(biāo)簽1、2、3，并分別滴入相應(yīng)的試管中，如圖1：
學(xué)生甲：向2中滴入稀鹽酸，無(wú)現(xiàn)象，再滴加足量的Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，他認(rèn)為2號(hào)是稀硫酸．
[反思評(píng)價(jià)]請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論的科學(xué)性進(jìn)行評(píng)價(jià)
（1）
不正確，氫氧化鋇（與鹽酸反應(yīng)過(guò)量后）也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
不正確，氫氧化鋇（與鹽酸反應(yīng)過(guò)量后）也能與硝酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
．
[實(shí)驗(yàn)探究]
學(xué)生乙：只要用一種有色溶液
（2）
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
或無(wú)色溶液
（3）
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
就能將三種溶液檢驗(yàn)出來(lái)，當(dāng)加入無(wú)色溶液時(shí)，如圖2，1號(hào)溶液產(chǎn)生氣泡，2號(hào)溶液產(chǎn)生白色沉淀，3號(hào)溶液無(wú)現(xiàn)象，請(qǐng)將三種溶液溶質(zhì)的化學(xué)式（或名稱）分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽中：
（4）

[表達(dá)與交流]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，不用外來(lái)試劑也能將三瓶無(wú)色溶液檢驗(yàn)出來(lái)，方法是（5）
將粘好標(biāo)簽的溶液分別取出兩份于試管中，進(jìn)行（不同溶液）兩兩混合，根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗(yàn)出來(lái)
將粘好標(biāo)簽的溶液分別取出兩份于試管中，進(jìn)行（不同溶液）兩兩混合，根據(jù)不同現(xiàn)象就能檢驗(yàn)出來(lái)
，將三種溶液檢驗(yàn)出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色透明液體，只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種，小麗和小華、小敏三位同學(xué)為驗(yàn)證該瓶液體，進(jìn)行了大膽的猜想與實(shí)驗(yàn)探究：
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸；小華猜想該瓶液體是稀硫酸；
請(qǐng)你推測(cè)，小敏的猜想該是______．
【查找資料】硫酸銀微溶于水，可看作不溶于水．
【實(shí)驗(yàn)】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體，向試管中滴加______后，再滴加稀硝酸．
______		小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體，向試管中滴加硝酸銀溶液后，再滴加稀硝酸．產(chǎn)生白色沉淀
______
③取一支干凈試管，盛少量該液體，先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止，再滴加稀硝酸．產(chǎn)生白色沉淀
④用膠頭滴管�、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤�，滴加硝酸銀溶液．產(chǎn)生白色沉淀小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
【反思評(píng)價(jià)】
（1）小華對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟③和④提出質(zhì)疑，他認(rèn)為將③和④對(duì)調(diào)，也能得出同樣的結(jié)論，你同意他的觀點(diǎn)嗎？______（填“否”或“是”）．理由是______．
（2）在進(jìn)行④驟步時(shí)，為什么無(wú)需再滴加稀硝酸？因?yàn)開(kāi)_____．

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