分析 (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷石蠟與水的密度大小,進(jìn)行分析解答.
(2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;溫度越高,木條碳化的越快,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水霧,可判斷說明有水生成;燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁,可判斷是否生成了二氧化碳;進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水的。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.圖中b、c分別是內(nèi)焰、焰心;把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化;說明蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠,說明有水生成;片刻后取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;反應(yīng)的文字表達(dá)式為石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.
故答案為:(1)浮在水面上;;
(2)內(nèi)焰、焰心,a;外焰;
(3)水珠,澄清石灰水變渾濁,水,二氧化碳;石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象、常見氣體的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)時(shí)間較短的是高錳酸鉀 | |
B. | 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀 | |
C. | a、b兩點(diǎn)物質(zhì)均為混合物,且有一物質(zhì)相同 | |
D. | 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①與⑤化學(xué)性質(zhì)相同 | B. | ①與④化學(xué)性質(zhì)相同 | ||
C. | 共有5種元素 | D. | 共有3種離子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com