（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空

①五個(gè)氮原子______ ②2個(gè)鎂離子________ ③氯化銨_______ ④3個(gè)氫分子_____

（2）水是“生命之源”，根據(jù)你對(duì)水的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)回答：

①電解水過程中負(fù)極產(chǎn)生10mL氣體，則正極產(chǎn)生 mL氣體．

②小玉夏游回來，帶回一瓶山泉水，加入肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫，則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”)．生活中常用 方法降低水的硬度．

③漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO，則x的化學(xué)式為 ，HClO中Cl的化合價(jià)為__________

（3）金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用．

①鐵和鋁都可以制作炊具，主要利用了它們的 性．

②鋁制品具有耐腐蝕性的原因是 (用方程式表示)

③21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰(Li)金屬鋰，被譽(yù)“21世紀(jì)的能源金屬”，當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池，主要是高能鋰電池．請(qǐng)回答下列問題：

A．鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示；鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子變成離子，其離子符號(hào)為 ．

B．研究表明，鋰的金屬活動(dòng)性比較活潑，能與稀硫酸反應(yīng)．寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期第二次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。

（2）小愷家屋后剛挖了一口深井，學(xué)習(xí)化學(xué)后，他知道長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)對(duì)健康有害。能用 鑒別井水是否為硬水，生活中可用 的方法將硬水軟化。

（3）請(qǐng)列舉出你在生活中愛護(hù)水資源的一種做法： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古烏海市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知某化合物的化學(xué)式是FexOy，且該化合物中鐵元素和氧元素質(zhì)量比為7:3,則該化合物的化學(xué)式為

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)七校聯(lián)誼九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組元素中全部屬于人體中的微量元素的是

A．Na、Fe、Cu B．F、Ca、Mn C．H、C、O D． Co、I、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市環(huán)科園聯(lián)盟九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣，可以選用的發(fā)生裝置為 （填裝置序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若用F裝置通過排水法來收集氧氣，F(xiàn)裝置的處理 。

（3）若用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣，則可選用的裝置組合為 ，在固定試管時(shí)，試管口必須 ，目的是 。

（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③實(shí)驗(yàn)室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置組合可以選用 。小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是__________________、____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省句容市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如下：

請(qǐng)回答：

（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是 ；金屬B是 。

（2）操作a的名稱是 ；在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是 。

（3）步驟②所涉及的化學(xué)方程 ，該反應(yīng)基本類型是 。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外，還可以選用硫酸銅溶液，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小強(qiáng)是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的同學(xué)。做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要 ，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是 反應(yīng)。

（2）小強(qiáng)同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格：

乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 。

（3）小強(qiáng)還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 。

（4）請(qǐng)你總結(jié)出可燃物燃燒的條件是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“低碳生活”是指在生活作息時(shí)減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時(shí)尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是

A．用舊報(bào)紙制鉛筆桿 B．參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)

C．深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉 D．開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“環(huán)境保護(hù),以人為本”從2000年6月起,新調(diào)整的空氣質(zhì)量指標(biāo)中指出,影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是

A．二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物

B．二氧化硫、氧氣、二氧化碳

C．二氧化碳、氮?dú)�、氧�?/p>

D．二氧化氮、氮?dú)�、可吸入顆粒物

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