17．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象
（1）酒精溫度計(jì)可以指示溫度變化，原因是分子間有間隔，分子的間隔隨溫度的變化而變化
（2）糖溶解在水中后看不見了，原因是：分子很小
（3）冰水混合物屬于純凈物是因?yàn)椋憾际怯伤肿訕?gòu)成的
（4）水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快，說明：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)的速率與溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)的速率越快
（5）碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)，說明：同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：（1）酒精溫度計(jì)可以指示溫度變化，原因是：分子間有間隔，分子的間隔隨溫度的變化而變化；
（2）糖溶解在水中后看不見了，原因是分子很小；
（3）冰水混合物屬于純凈物是因?yàn)椋憾际怯伤肿訕?gòu)成的；
（4）水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快，說明 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)的速率與溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)的速率越快；
（5）碘和碘蒸氣都是由同種的碘分子構(gòu)成，碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)，說明同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．
故答案為：（1）分子間有間隔，分子的間隔隨溫度的變化而變化；（2）分子很�。唬�3）都是由水分子構(gòu)成的；（4）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)的速率與溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)的速率越快；（5）同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．空氣的成分是固定不變的
B．空氣中氮?dú)夂脱鯕饧s占總體積99%，其余1% 的氣體主要是二氧化碳
C．氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%，氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
D．將鐘罩罩在盛水的水槽中，使足量的紅磷在充滿空氣的密封的鐘罩內(nèi)充分燃燒后，鐘罩內(nèi)的水面上升約$\frac{1}{5}$體積，所以消耗掉的氣體是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A．生成物一定是混合物
B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
C．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
D．分子在化學(xué)變化中不可分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．蒸餾水不宜養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含（　　）
A．氧元素B．氧分子C．氧原子D．氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．如圖所示．無色液體A和黑色粉末B混合后，生成無色液體C和能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D，將燒得紅熱的金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中生成黑色固體F．
（1）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是D、E（填“A-F”的序號(hào)）；
（2）化學(xué)反應(yīng)④的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；
化學(xué)反應(yīng)④的符號(hào)表達(dá)式是：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）上述反應(yīng)中屬分解反應(yīng)的是①②（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列操作或現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的分子的特性不一致的是（　�。�
選項(xiàng)搡作或現(xiàn)象 分子的特征
A給籃球充氣分子間有間隙
B100mL酒精和l00mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的
C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的
D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱②錐形瓶．
（2）小明想利用高錳酸鉀來制取氧氣，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇A（填字母）作為發(fā)生裝置，該裝置中還應(yīng)添加一團(tuán)棉花在試管口，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；小明在實(shí)驗(yàn)完成后發(fā)現(xiàn)試管破裂了，請(qǐng)你幫他分析一下原因可能是在將導(dǎo)管撤離水面之前先熄滅了酒精燈．
（3）硫化氫（H2S）是一種無色且有臭雞蛋味的氣體，有毒、密度比空氣大、能溶于水寫出氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室用氯化亞鐵固體跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，那么小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室制取一瓶該氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．某校食堂午餐的食譜如圖所示．
（1）食物的成分中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、油脂無機(jī)鹽和水等．
（2）考慮到各種營(yíng)養(yǎng)成分的均衡搭配，上述還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，應(yīng)該增加的配菜是蔬菜或水果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是BCE，屬于純凈物的是AD，屬于化合物的是D，屬于氧化物的是D（均填容器下的代號(hào)）

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