分析 根據(jù)已有的知識進行分析,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),在陽離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),在陰離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),據(jù)此解答.
解答 解:
①在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故a=2+8=10,原子核外有兩個電子層,屬于第二周期元素,10號是氖元素,由該粒子構(gòu)成的單質(zhì)是由原子構(gòu)成;
②當a=8時,該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子,故填:陰離子.
答案:
①10,二;原子;
②陰離子
點評 本題考查了原子結(jié)構(gòu)的有關知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗說明分子是不斷運動的 | |
B. | 實驗可證明二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 | |
C. | 實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應 | |
D. | 實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子 | |
B. | 2Na:“2”表示兩個鈉元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示化合物中鎂元素的化合價為+2價 | |
D. | SO42-:“2”表示一個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用洗滌劑洗去餐具上的油脂 | |
B. | 用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘 | |
C. | 用汽油除去衣服上的油污 | |
D. | 用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 建筑工地冬天施工時,在沙漿中適當加些氯化鈣防結(jié)冰 | |
B. | 機場跑道上有積雪,可撒上主要成份為硝酸鉀的融雪劑 | |
C. | 在汽車的水箱中加入稀硫酸,用米防止水箱中的水沸騰 | |
D. | 電解水時,常在水中加入燒堿溶液用來增強水的導電性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 對某些藥品,為了更明確性質(zhì),可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道 | |
B. | 打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站 | |
C. | 用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收,然后集中靜置、過濾、晾干,獲得的二氧化錳固體可供下次實驗使用 | |
D. | 實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗 | |
E. | 做實驗時,為了取得更好的實驗效果,應盡可能多的添加藥品以便觀察 | |
F. | 做完實驗離開實驗室前,應關閉水管和電源,將試驗臺物品整理干凈. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com