如圖是汞元素部分信息和汞原子核外電子排布示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A.汞為金屬元素

B.汞元素位于第6周期

C.汞原子容易得到2個電子形成穩(wěn)定的結構

D.汞原子的相對原子質量為200.6

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：實驗題

實驗室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應的化學方程式是 ________________ 。

(2)實驗前先通入 CO 的目的是_____________，反應后玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

(3)裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈，這樣做的目的是__________________。

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科目：初中化學 來源：科粵版 3.1 氧氣的性質和用途 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C. 鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D. 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明已經(jīng)洗干凈

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科目：初中化學 來源：科粵版 3.1 氧氣的性質和用途 題型：單選題

潔凈的空氣對于人類和其他動植物都非常重要，在空氣的成分中供給呼吸的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣

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科目：初中化學 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型：填空題

倡導“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟”的理念，防止全球氣候變暖，應對全球氣候變化異常。

（1）其中“減排”是指減少______的排放（填化學式）；

（2）科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4，把過多的CO2轉化為有益于人類的物質，請寫出該反應的化學方程式______；

（3）“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式，下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是______（填序號）

①大力發(fā)展火力發(fā)電    ②大力發(fā)展新能源汽車   ③優(yōu)化建筑設計，推廣節(jié)能建筑

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科目：初中化學 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型：單選題

關于下列裝置使用的說法，不正確的是（ ）

A. 用甲裝置制取氧氣 B. 用乙裝置制取二氧化碳

C. 用丙裝置收集氫氣 D. 用丁裝置收集氧氣

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科目：初中化學 來源：科粵版 1.4 物質性質的探究 題型：實驗題

劉星的家鄉(xiāng)在北方農(nóng)村，寒假的一天早晨，他看到在屋外的水缸被凍裂了，而與水缸同在屋外的咸菜缸卻沒有被凍裂，甚至其中的咸菜湯連冰都沒有結．他把這一現(xiàn)象告訴了幾個同學．對于結冰和不結冰的原因，幾個人的看法不一，歸納有下列幾種猜測： ①可能是咸菜缸內(nèi)的液體中放有蘿卜的緣故；②咸菜缸中有咸菜的緣故；③咸菜缸有蓋子蓋住保溫，而水缸沒有蓋子；④咸菜缸中的水加了食鹽，氯化鈉溶液不結冰；⑤咸菜缸內(nèi)液體多，水缸內(nèi)水少而容易結冰；⑥水缸距房屋遠，咸菜缸距房屋近，受屋內(nèi)溫度影響，咸菜缸沒有被凍裂．

(1)根據(jù)當時的環(huán)境條件，你認為這六種猜測中可能性不大，不需要繼續(xù)進行研究的是________；(填序號)

(2)他們找來4只鐵制舊罐頭桶、蘿卜，并從咸菜缸中撈出咸菜，并取來食鹽，針對最有可能的幾種情況開始了實驗，然后，把4只桶放在院中過夜．第二天一早，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)： ①放蘿卜的罐頭桶結了冰，且蘿卜也被凍得堅硬如鐵；②放入咸菜的罐頭桶也結了冰，但冰不結實，特別是咸菜沒有被凍硬；③食鹽水溶液沒有結冰；④只放水的桶結了冰．

請根據(jù)第二天他們觀察的現(xiàn)象，你推測他們進行的實驗分別是①________；②________；③________；④在桶中單獨放水．

(3)他們又配制了一些濃稀不同的溶液，也把它們放在院中過夜，其記錄結果如下：

溶液

食鹽(濃)

食鹽(稀)

白糖(濃)

石灰水

(飽和)

高錳酸鉀(稀)

碳酸鈉

(濃)

水

結冰情況

無

結

無

結

結

無

結

從該實驗可以得出的初步結論可能是________；(寫一條)

(4)在兩次探究實驗中他們都安排了純水與其他液體一同放在院中過夜，其目的是________

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科目：初中化學 來源：科粵版 1.4 物質性質的探究 題型：單選題

在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)

A.提出假設 B.進行實驗 C.收集證據(jù) D.得出結論

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題

世界是物質的，物質在一定條件下發(fā)生著變化。下圖是我們學過的幾種物質間的轉化關系，請回答問題。

（1）圖中“丙”物質是_____；

（2）請寫出標號為④的化學反應方程式_____。

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