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18．下列說法正確的是（　�。�
A．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應．該反應屬于置換反應
B．干冰滅火器滅火只是利用了二氧化碳的化學性質
C．K2MnO4、KMnO4、MnO2、Mn四種物質中，錳元素的化合價是從由高到低的順序排列的
D．銅片和硝酸銀溶液充分混合后，所得溶液的質量比反應前溶液的質量減小

分析 A、根據煉鐵的原理結合置換反應的概念解答；
B、根據二氧化碳的用途解答；
C、根據化合價解答；
D、根據金屬與鹽溶液的反應解答．

解答 解：A、一氧化碳與氧化鐵的反應不是一種單質和一種化合物的反應，故不是置換反應，錯誤；
B、干冰滅火器還利用了二氧化碳升華吸熱的物理性質，錯誤；
C、K2MnO4中錳元素的化合價是+6，KMnO4中錳元素的化合價是+7，MnO2中錳元素的化合價是+4，Mn單質中錳元素的化合價為0，不是由高到低的順序排列的，錯誤；
D、銅片和硝酸銀溶液充分混合后反應的化學方程式為：
Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
64                  216
參加反應的銅的質量小于置換出的銀的質量，故所得溶液的質量比反應前溶液的質量減小，正確；
故選D．

點評 本題考查的是有關化合價的計算以及化學反應類型的判斷和根據化學式以及化學方程式計算的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用化學方程式表示下列反應原理．
（1）用電解水的方法制取氫氣：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）在氧氣中點燃鎂條：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；
（3）氧化銅在加熱條件下與氫氣發(fā)生反應：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關16號元素硫（S）的說法不正確的是（　�。�
A．該元素原子的質子數為16B．該元素的相對原子質量為32.066克
C．該元素原子的原子序數為16D．該元素為非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．盧瑟福在測定原子構成時做了如下實驗：用α粒子（帶正電荷）轟擊一極薄的金箔，結果發(fā)現(xiàn)大多數粒子通過了金箔，只有極少數發(fā)生了偏轉或被彈回．根此得出的結論中，正確的是（　�。�
A．金原子是實心球體，緊密結合排列
B．金原子帶正電荷
C．相對于金原子而言，金原子核體積很小
D．金原子的質量主要集中在原子核上

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．有一包白色固體樣品，可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種．為探究其成分，小燕老師取用一定量樣品，加足量水溶解，過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙．
寫出上述操作中可能發(fā)生反應的化學方程式：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl．
過濾時用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流．
【探究活動一】奮進小組探究白色沉淀甲的成分．
實驗操作實驗現(xiàn)象結  論
取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸沉淀部分消失白色沉淀甲中一定含有BaCO3和BaSO4
【探究活動二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有NaOH，設計了如下實驗．
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
實驗Ⅰ取適量無色濾液乙，加入碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象無色濾液乙中一定不含BaCl2
實驗Ⅱ步驟①：取適量無色濾液乙，加入過量的BaCl2溶液，過濾生成白色沉淀原白色固體樣品中一定存在該物質
步驟②：取步驟①中的濾液，滴加無色酚酞溶液酚酞溶液變紅
【反思】實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是除去濾液中的Na2CO3，排除干擾．
【結論】通過兩個小組的共同探究，得出了原白色固體樣品含有的成分．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)上候氏制堿法制得的純堿產品中常含有少量的氯化鈉雜質，化驗員要對每批次的純堿產品進行檢驗．在實驗室中取27g純堿樣品，平均分成五份，依次加入盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中，每次充分反應后進行稱量，得到的實驗數據如下
第一次第二次第三次第四次第五次
加入純堿樣品的質量/g5.45.45.45.45.4
錐形瓶內物質的總質量/g103.2106.4109.6115120.4
（1）第一次加入純堿樣品充分反應后，生成二氧化碳的質量是2.2g．
（2）計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數．
（3）計算所用鹽酸的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．原子的構成示意圖如圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．原子是實心球體
B．整個原子的質量主要集中在原子核上
C．原子、中子、電子均勻分布在原子中
D．質子與電子質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．請簡要說明下列錯誤操作可能造成的不良后果：
（1）拿細口瓶傾倒藥液時，標簽沒有向著手心殘留在瓶口的藥液留下來，腐蝕標簽；
（2）把試管放在桌上，使勁賽進塞子壓碎試管；
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口未放棉花加熱時，高錳酸鉀粉末進入導氣管．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

（1）反應前的圖示中含有兩種分子；
（2）圖中所示的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2；
（3）圖中單質是氮氣（填名稱）．

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