請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題
（1）走過花圃聞到花香______．
（2）50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL______．
（3）過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氧氣生成，而水中加入二氧化錳則無氧氣生成______．
（4）電解水可制得氧氣和氫氣，其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______．
（1）由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，花香的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中．所以，走過花圃聞到花香；
（2）由于分子間有間隔，當(dāng)50mL水與50mL酒精混合時(shí)，分子相互占據(jù)了間隔．所以，總體積小于100mL；
（3）由于過氧化氫與水的分子構(gòu)成不同，性質(zhì)不同，所以，過氧化氫溶液中加入二氧化錳有氧氣生成，而水中加入二氧化錳則無氧氣生成；
（4）電解水時(shí)，水分子分解為氫原子和氧原子，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，大量的氫分子形成氫氣；每?jī)蓚�(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，大量的氧分子形成氧氣．所以，可得出化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．
故答為：（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）分子間有間隔；（3）構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，性質(zhì)不同；（4）分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活不可缺少的重要能源
（1）汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油，關(guān)于乙醇汽油的說法中不正確的是
 
．
A、乙醇屬于可再生性能源B、乙醇汽油不能用作汽車燃料
C、使用乙醇汽油可減少大氣污染D、使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源’
（2）汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）以下是家用燃料的更新歷程：
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下列有關(guān)家用燃料更新的理由正確的是
 
．
A．符合低碳經(jīng)濟(jì)原；B．氣體燃料燃燒的更充分
C．天然氣是可再生的能源；D、減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
（4）天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析，相同條件下，用天然氣作燃料比液化石
油氣更環(huán)保的理由是
 

甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
，
天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到家中．請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?湖北）（1）將一塊冰糖放入一杯水中，請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋：
①冰糖完全溶解后，溶液的體積小于溶解前冰糖和水的體積之和．
②冰糖溶解后，一杯水都變甜了．
（2）一個(gè)小孩要喝糖水，媽媽不斷往玻璃杯中的水里加糖，攪拌，直至杯底有糖剩余．小孩：“媽媽，再加點(diǎn)糖!”媽媽：“再加也不會(huì)更甜了．”小孩：“為什么呀？”請(qǐng)用化學(xué)的觀點(diǎn)解釋，原因是
此時(shí)的糖水已是該溫度下糖的飽和溶液
此時(shí)的糖水已是該溫度下糖的飽和溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）我國家用能源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了燃?xì)鈺r(shí)代．小華在家里打開煤氣罐（內(nèi)裝液體燃料）時(shí)，聽到“咝咝”的聲音．請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象：
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的
．如果你是小華，在家里你檢測(cè)燃?xì)馐欠裥孤┑暮?jiǎn)單方法是
把肥皂水涂在燃?xì)夤芸�，若有氣泡，則說明漏氣
把肥皂水涂在燃?xì)夤芸冢粲袣馀�，則說明漏氣
為了便于提醒用戶煤氣是否泄漏，國家統(tǒng)一規(guī)定必須在燃?xì)庵屑尤胍伊虼迹ɑ瘜W(xué)式為C2H6S）．請(qǐng)說出乙硫醇可能具有的性質(zhì)
具有特殊氣味、無毒等
具有特殊氣味、無毒等
（至少兩條）．
（2）劉菲為同學(xué)們表演了一組魔術(shù)，她在3個(gè)盛有相同液體的玻璃杯（分別編號(hào)A、B、C）中，分別倒入三種不同的液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯變成紅葡萄酒，B杯變成“汽水”（有大量氣體生成），C杯變成“牛奶”（有白色渾濁）．請(qǐng)你給劉菲揭開魔術(shù)的秘密．
①B杯中生成的氣體可能是
CO2
CO2
（填化學(xué)式）．
②寫出C杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
．
（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表：A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，若有16gB參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為
18
18
g．
物質(zhì) A B C D
微觀示意圖

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市期末題 題型：填空題

燃料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活不可缺少的重要能源
（1）汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油，關(guān)于乙醇汽油的說法中不正確的是              。
A、乙醇屬于可再生性能源
B、乙醇汽油不能用作汽車燃料
C、使用乙醇汽油可減少大氣污染
D、使用乙醇汽油可節(jié)省石油
（2）汽車尾氣中含有CO、 NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。
（3）以下是家用燃料的更新歷程：
下列有關(guān)家用燃料更新的理由正確的是               。
A．符合低碳經(jīng)濟(jì)原
B．氣體燃料燃燒的更充分
C．天然氣是可再生的能源
D、減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
（4）天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析，相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是                   ，甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                        ，天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到家中。請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）(1)(1)甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。
①甲烷和乙醇都屬于______（填“混合物”或“化合物”）；
②乙醇的化學(xué)式為______；
③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______。

（2） “從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)回答下列問題：

①社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)給敬老院送去鮮花，花香滿屋。請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因                                                   。

②在普通汽油中加入適量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作為汽車燃料越來越受到重視。請(qǐng)你答出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)（答出一條即可）                     。

（3）當(dāng)今社會(huì)，隨著汽車用量的急劇增加，能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻，研究以太陽能、氫能等新型能源為動(dòng)力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       ；從環(huán)保的角度認(rèn)為，使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點(diǎn)是                          。

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