寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）硫
現(xiàn)象：
 
．
文字表達(dá)式：
 
．
（2）鐵
現(xiàn)象：
 
．
文字表達(dá)式：
 
．
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；根據(jù)硫、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；
（2）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵．
故答案為：（1）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；
（2）劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．
請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號）：
吸取或滴加少量液體時用
 
；硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用
 
；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在我國國防建設(shè)中起著重要的作用，如圖為殲-15飛機(jī)在遼寧艦上起飛．
（1）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，生鐵和鋼都屬于
 
．
（2）改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，其銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
共同作用的結(jié)果．工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列各儀器名稱前的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置．
（1）用來夾試管的工具是
 
；
（2）貯存固體藥品的儀器是
 
；
（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
；
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
；
（6）檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是
 
；
（7）用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是
 
；
（8）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
 
．
（9）取用固體粉末藥品一般用
 
或
 
，有些塊狀固體可用
 
．
（10）給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時，視線要
 
水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）2個氫原子
 
；
（2）3個鈣離子
 
；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（5）硫酸根離子
 
；
（6）地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素形成的化合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列化學(xué)方程式，并在括號中注明反應(yīng)的基本類型（化合、分解、置換）
（1）農(nóng)藥波爾多溶液（含熟石灰、硫酸銅）不能用鐵制容器盛裝
 
．
（2）利用氧化鈣作食品干燥劑
 
．
（3）鋁在空氣中形成致密氧化膜的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室中有下列實(shí)驗(yàn)用品：①酒精燈  ②試管夾  ③10mL量筒   ④100mL量筒 ⑤燒杯 ⑥漏斗 ⑦膠頭滴管 ⑧玻璃棒 ⑨鐵架臺（只帶鐵圈） ⑩濾紙，請按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)用品填空（填序號）．
（1）加熱試管里的藥品應(yīng)使用
 
；
（2）量取5mL液體應(yīng)使用
 
；
（3）用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的儀器是：
 
；
（4）用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
；
（5）實(shí)驗(yàn)室最常用的熱源是：
 
；
（6）用于固定和支持各種儀器的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式解釋下列問題：
（1）鋁具有良好的抗腐蝕性能原因
 
；
（2）食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑，其原因是
 
；
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在中秋聯(lián)歡晚會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈣（CaO2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小明很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與探究．
【提出問題】過氧化鈣與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么滴水后的脫脂棉會燃燒？
【猜想】①可能有種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過程中可能有能量變化．
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
【實(shí)驗(yàn)一】探究反應(yīng)后生成什么氣體？
（1）打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
 
．
【實(shí)驗(yàn)二】小明等同學(xué)取出反應(yīng)后試管中的部分澄清液體，用喝飲料用的吸管向該液體中緩緩吹氣，觀察到澄清液體變白色渾濁，據(jù)此你認(rèn)為該澄清液體可能是
 
．

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同步練習(xí)冊答案