(2008?哈爾濱模擬)小明同學(xué)所做的下列小實(shí)驗(yàn),主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )
【答案】分析:化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化,其主要特征就是有新物質(zhì)生成,利用這一特點(diǎn)可解決問題.
解答:解:水的沸騰與制取蒸餾水的過程都是水的氣化過程,制作凈水器的過程則是利用吸附與過濾的方式得到純凈水,三者都是物理變化,只有水的電解是生成了氫氣與氧氣,是化學(xué)變化.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)化學(xué)變化的考查,解決的關(guān)鍵是掌握化學(xué)變化的特征,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
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(2008?哈爾濱模擬)小剛同學(xué)設(shè)計(jì)方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),請(qǐng)你幫助他分析、解決實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題.
(1)活動(dòng)與探究:他先向試管中加入約2mL的氫氧化鈉溶液,又滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅.然后慢慢滴人稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色,則酚酞溶液變?yōu)闊o色的原因是 ______,但在滴入稀鹽酸的過程中.他觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn).
(2)猜想與假設(shè):少量氣泡可能是 ______、______等.
(3)方案與驗(yàn)證:取少量 ______于試管中,加入 ______若產(chǎn)生 ______現(xiàn)象,可以推理得知少量氣泡中含有 ______若無明顯現(xiàn)象,則為其它氣體物質(zhì).
(4)反思與評(píng)價(jià):通過上述實(shí)驗(yàn)啟示我們應(yīng)注意 ______
(5)拓展與應(yīng)用:請(qǐng)舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的.應(yīng)用 ______.

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(2008?哈爾濱模擬)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有雙氧水、稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石及以下儀器:

(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:④______、⑥______;
(2)請(qǐng)選擇可以制取的氣體所需要的儀器______(填序號(hào));
(3)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(4)利用所選儀器畫出制取該氣體的裝置圖.

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(2008?哈爾濱模擬)毒品是全球性公害,是人類共同的敵人.從組成和結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)罌粟堿正確的敘述是( )







                                                                                                                                                                         罌粟堿結(jié)構(gòu)模型.

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(2008?哈爾濱模擬)下列化學(xué)方程式書寫正確且符合題意的是( )

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