（2013?臺(tái)州）自來(lái)水中常含有次氯酸（HClO）．次氯酸不穩(wěn)定，易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀變化過(guò)程可用如圖表示．該反應(yīng)類型屬于（　�。�
分析：一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．
解答：解：由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是次氯酸（HClO），生成物是HCl和O2，所以由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：一變多的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，多變一的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?上海）自來(lái)水廠對(duì)天然水進(jìn)行人工凈化的過(guò)程中，通常不會(huì)采用（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?臺(tái)州）下面是單質(zhì)家屬“四兄妹”的對(duì)話，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?臺(tái)州）今年4月25日，我市某廢金屬收購(gòu)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，十幾噸金屬鎂爆燃，八輛裝滿清水的消防車卻沒(méi)有用武之地，最后用十三噸沙土才將大火撲滅．
（1）此場(chǎng)合不能用水滅火，因?yàn)榻饘冁V在高溫條件下會(huì)跟水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+2H2O
 高溫 
.
 
Mg（OH）2+H2
Mg+2H2O
 高溫 
.
 
Mg（OH）2+H2
；
（2）沙土滅火的原理是使可燃物
隔絕空氣
隔絕空氣
；
（3）火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的另一種金屬A卻沒(méi)有發(fā)生燃燒，但其表面變黑．由此判斷：鎂的金屬活動(dòng)性
＞
＞
A的金屬活動(dòng)性．（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?臺(tái)州）實(shí)驗(yàn)室常用氣體的發(fā)生和收集裝置如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）指出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱
酒精燈
酒精燈
；
（2）制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇上圖中的
B和C
B和C
組合（填字母序號(hào)）；
（3）12.5克石灰石（碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）中，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，可制得二氧化碳多少克？
（4）用上述方法收集的二氧化碳可能會(huì)有空氣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明
將集有二氧化碳的試管或集氣瓶等容器倒置在氫氧化鈉溶液中，如觀察到液體沒(méi)有充滿容器，則可認(rèn)為收集的氣體中含有空氣（畫(huà)圖也可）
將集有二氧化碳的試管或集氣瓶等容器倒置在氫氧化鈉溶液中，如觀察到液體沒(méi)有充滿容器，則可認(rèn)為收集的氣體中含有空氣（畫(huà)圖也可）
（畫(huà)圖或文字說(shuō)明均可）．

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