霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的（　�。�
A、二氧化碳B、一氧化碳
C、二氧化硫D、可吸入顆粒物
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣污染物主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．
解答：解：A、二氧化碳沒有被列入空氣質(zhì)量檢測范圍，也不會增加可吸入顆粒，故A錯誤；
B、一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，但不會增加可吸入顆粒，故B錯誤；
C、二氧化硫有毒，屬于空氣污染物，但不會增加可吸入顆粒，故C錯誤；
D、大霧天氣可導(dǎo)致呼吸病人增多，因為霧霾中有一些直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，故D正確；
故選D．
點評：環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．本考點基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同質(zhì)量的SO2和SO3中，所含氧元素的質(zhì)量之比為
 
，分子個數(shù)相同的H2O與H2SO4之間氧元素的質(zhì)量比是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化所屬的反應(yīng)類型相同的是（　　）
A、分離液態(tài)空氣制造氧氣；高錳酸鉀制氧氣
B、加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣；利用過氧化氫溶液制氧氣
C、蠟燭燃燒；鐵絲燃燒
D、分離液態(tài)空氣制氧氣；硫燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液的體積等于它的溶質(zhì)和溶劑的體積之和．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子等詞語分別填入有關(guān)空格內(nèi)：
（1）化學(xué)變化中的最小粒子是
 
．
（2）能直接構(gòu)成純凈物的是
 
．
（3）保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．
（4）帶正電荷的是
 
．
（5）不顯電性的是
 
．
（6）決定相對原子質(zhì)量大小的是
 
．
（7）在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．
（8）質(zhì)量最小的粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子的結(jié)構(gòu)用
 
表示，小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示
 
，弧線表示
 
，弧線上的數(shù)字表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法．下列推理中正確的是（　�。�
A、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，則所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

量取25mL液體時應(yīng)選用的儀器是（　�。�
①量筒；②試管；③膠頭滴管；④酒精燈．
A、①②B、①③C、③④D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知丙二醇的化學(xué)式為C3H8O2，下列說法正確的是（　　）
A、丙二醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：8：2
B、丙二醇的相對分子質(zhì)量為76
C、一個丙二醇分子中含3個碳原子，8個氫原子，一個氧分子
D、丙二醇充分燃燒后，生成物只有二氧化碳

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