某課外活動小組做了如下實(shí)驗(yàn)。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?
[實(shí)驗(yàn)一] 為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了                                                                 。
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是                                    。
[實(shí)驗(yàn)二] 裝置如下圖所示。
打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞。
(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     ,
(4)若選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲紺試管中,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,則C處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是                                            ,現(xiàn)象是                                                  
(5)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                      。
(1)紫色石蕊遇酸溶液變紅
(2)對比實(shí)驗(yàn):在盛有二氧化碳?xì)怏w的瓶中放入用石蕊染成紫色的干燥紙花,不變紅
(3)2H2O2 2H2O+O2
(4)Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2
        有液體從B試管進(jìn)入C試管中,產(chǎn)生大量氣泡
(5)Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了
 

(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是
 

[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.
精英家教網(wǎng)
打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
(2)若選取適當(dāng)?shù)脑噭┘尤氲紺試管中,裝置D中產(chǎn)生白色沉淀,則C處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 
,現(xiàn)象是
 

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題

某課外活動小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省天門市九真中學(xué)九年級(上)月考化學(xué)試卷(1-9單元)(解析版) 題型:解答題

某課外活動小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷 (解析版) 題型:解答題

某課外活動小組做了如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />[實(shí)驗(yàn)一]為了探究二氧化碳是否能與水反應(yīng),取2朵用石蕊染成紫色的干燥的紙花,按圖示做了以下實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)說明了______.
(2)由實(shí)驗(yàn)(I)、(II)不能得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論,缺少的實(shí)驗(yàn)是______.
[實(shí)驗(yàn)二]裝置如圖所示.

打開分液漏斗的玻璃塞和活塞,將H2O2溶液滴入裝置A的試管中,立即關(guān)閉活塞.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

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